实验活动1 氧气的实验室制取与性质.ppt

《实验活动1 氧气的实验室制取与性质.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、懒人养鱼法实验活动1——氧气的实验室制取与性质九年义务教育人教版化学九年级上册第二单元我们周围的空气教师：申智慧学校：郑州市第五十八中学课标要求：初步学习氧气的实验室制取方法学习目标：1、掌握实验室制取氧气的原理和实验装置。2、学会用分解高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的性质。思考实验室制取氧气的原理有哪些？活动一：锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热氯化钾+氧气二氧化锰加热过氧化氢水＋氧气二氧化锰H2O2H2O+O2MnO2KClO3KClO2+MnO2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氯酸钾搭建合适的装置，并阐述原因活动二：锰酸钾

2、+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热过氧化氢水＋氧气二氧化锰BCDEABCDEA2.用过氧化氢制取氧气选用的发生装置（）收集装置（）BC或E1.用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气选用的发生装置（）收集装置（）AC或E归纳总结：制取气体装置选择的依据选发生装置的依据（）选收集装置的依据气体的溶解性和密度()BCDEA反应物的状态和反应条件梳理分析用高锰酸钾制取氧气的操作步骤及注意事项活动三：仪器装配原则：先下后上，先左后右。谐音:茶庄定点收利息操作步骤及注意事项1.查（检查装置的气密性）2.装（装药品）3.定（固定装置）

3、4.点（点燃酒精灯）5.收（收集气体）6.离（撤离导管）7.熄（熄灭酒精灯）方法试管口向下倾斜先预热，后用外焰加热气泡连续均匀冒出时再收集试管口放棉花防止水槽中的水倒流，引起试管炸裂温馨提示：取4药匙高锰酸钾收集三瓶氧气并检验氧气的性质活动四：仪器装配原则：先下后上，先左后右。连接试管和橡皮塞、检查气密性装药品塞棉花固定装置收集气体点酒精灯移出导管熄灭酒精灯1.让我们一起来动手制取并收集3瓶氧气吧放置温馨提示：取4药匙高锰酸钾验满放置检验实验现象反应表达式木炭细铁丝2、用碳和铁的燃烧检验氧气的性质如何检验生成物？发白光，放热，生成一

4、种使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体C+O2CO2点燃Fe+O2Fe3o4点燃成功？失败？意外？……你说我说反思与交流活动五：1、水槽中的水红了吗？2、试管有没有破了的？3、铁丝燃烧实验中没有火星四射的现象。没有放棉花或棉花放得少氧气不纯或铁丝生锈实验中的意外，你有吗？知道原因吗？①试管外壁有水②试管口没有向下倾斜③没有用外焰加热④没有预热就固定加热⑤没有拿出导管，就熄灭酒精灯②③④①⑤zxxkw1.大家来找茬练习提升活动六：答案：3、1、2、4、5、7、62.【拓展训练】实验室用高锰酸钾制取并用排水法收

5、集氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺序：1.装入药品2.固定试管，使试管略向下倾斜3.检查装置的气密性4.预热并加热5.收集氧气6.熄灭酒精灯7.从水槽中取出导气管收获与感想？