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时间：2020-02-28
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1、猜谜语:一条美丽大尾巴，一张小小尖嘴巴，忙忙碌碌采松果，跳到树上又跳下。松鼠小学语文五年级上册第10课课件制作:林州市原康镇曹家沟学校秦俊昌作者：布丰学习目标：通过阅读，概括松鼠的特征。通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法。自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯。预习：1、自由朗读课文，注意读准字音。2、请阅读提示，并想想：这篇课文要我们了解什么呢？合作探究：1、你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗？2、小组讨论：（1）作者从哪几个方面介绍了松鼠？（2）想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？（3）你喜欢松鼠吗？请你结合课文介绍的顺序说松鼠在那些方面讨人喜欢？3.经过小组
2、讨论后，有没有还未解决的呢？说出来，我们大家一起来解决。（互相质疑、解疑）我的课堂我做主！1.我会填空。漂亮的（）身体（）格外（）面容（）圆圆的（）四肢（）玲珑（）眼睛（）2.完成表格.课文内容说明角度表达方法语言鲸松鼠我来闯关知识延伸：1.学习本文后，你觉得如何才能更好地介绍动物呢？（讨论）2.仿照《鲸》的表达方法，改写本文或仿照《松鼠》的表达方法，改写《鲸》。请小朋友们和做我朋友!
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