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时间：2020-02-28
《因数和积的变化规律课件公开课.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、积的变化规律执教:刘玲知识准备“扩大”或“缩小”几倍的含义①2扩大10倍是多少？②20缩小2倍是多少？把一个数“扩大”几倍就是把这个数乘几把一个数“缩小”几倍就是把这个数除以几2×10=2020÷2=10谁能迅速说出下列算式的结果?125×16=24×125=125×48=考考你通过这节课的学习,同学们也能掌握老师的方法,也能够又快又准的进行这种有规律的乘法运算!计算下面的一组题，你有什么发现吗？把你的发现说出来。6×2=（）6×20=（）6×200=（）121201200两数相乘，一个因数不变,另一个因
2、数扩大几倍，积也扩大相同的倍数。计算下面的一组题，你有什么发现吗？把你的发现互相说说。20×4=（）10×4=（）5×4=（）804020两数相乘，一个因数不变,另一个因数缩小几倍，积也缩小相同的倍数。①写出积随因数扩大或积随因数缩小的一组算式；②根据规律写出结果③用计算器或笔算进行验证。④组长监督与汇报小组活动验证规律比一比找出规律再填空:16×15=24016×30=16×45=16×60=480720150×40=6000150×20=150×4=9603000600根据8×50=400，直接写出下
3、面各题的积。16×50=32×50=8×25=8001600200做一做40×4=160160×2=32080×4=320或者560×3=1680(平方米)答:扩大后的绿地面积是1680平方米.24÷8=3拓展练习算一算,想一想.你能发现什么规律？18×24=432(18÷2)×(24×2)=(18×2)×(24÷2)=再见谢谢您的光临指导
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