正手发高远球.ppt

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1、授课人：陈洋羽毛球正手发高远球一、指导思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重点与难点六、教法与学法七、教学过程八、场地器材九、运动负荷一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，以培养学生自主锻炼意识为宗旨，以发展学生专长，培养学生终身体育意识为目的。结合实际，充分合理利用各种资源。通过合理的教学手段，培养学生动脑的能力，让每个学生都能体验运动带来的乐趣。使学生身心得到健康发展，为终身体育奠定基础，形成长期坚持体育锻炼的习惯。羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育项目，深受广大中学生的喜爱，羽毛球运

2、动技能强的休闲性的运动，它的观赏性好，操作性简单。多数学生比较喜欢这项运动。本课内容是正手发高远球二、教材分析本课的教学对象是初中九年级二班学生，共45人。应今年中考要求，羽毛球正手发高远球成为体考选考项目之一，这一时期的学生对羽毛球有着很浓厚的学习兴趣，并且具有很强的学习能力，接受能力比较强，因关系中考成绩，在课堂上学生能够自我约束，具有一定的观察力，根据这种情况，制定以下教学目标：三、学情分析1.认知目标：通过讲解，使学生初步了解羽毛球正手发高远球基本知识。2.技能目标：通过学习，使90%以上的同学初步掌握正手

3、发高远球的动作要领3.情感目标：通过羽毛球课的学习，增强学生体育自主锻炼的意识，提高身体素质，培养学生吃苦耐劳和勇敢精神四、教学目标重点：击球点的准确，全身协调用力难点：击球点的选择，转髋，鞭打五、教学重点、难点教法：充分发挥教师的主导作用，在教学过程中采用了：讲解示范法、集体练习法、分组练习法学法：充分发挥学生在学习中的主体地位，在教学中采用观察法、师生互动、学生互动，使学生积极参与到练习当中。六、教法与学法准备部分（1）体育委员集合整队，清点人数（2）师生问好（3）宣布课的内容、任务（4）提出安全注意事项导入部

4、分时间约2min（5）准备活动热身活动时间约8min下页七、教学流程基本部分1.讲解羽毛球正手发高远球、身体姿势，手脚协调。2让学生分组练习，自行体会理解动作基本要领3教师观察巡回指导，纠正错误，正确示范，学生相互交流4小组间进比赛时间约25min接上页转下页结束部分1.集合点人数2.做放松练习，放松肌肉3.课堂小结4.归还器材5.师生再见时间约5min接上页教具：羽毛球场地两块学具：羽毛球拍20副八、场地器材平均心率：135-140次/分钟；运动密度为35%左右九、运动负荷谢谢大家