(人教新课标)四年级语文下册课件 生命生命 司江峰.ppt

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1、19生命生命授课老师:司江峰人教新课标四年级语文下册第五单元自学要求:轻声朗读课文,读准字音、读清句子,思考课文围绕生命这一主题写了哪几个事例?试用一句话或一个词来概括每个事例的内容。三个事例飞蛾求生瓜苗生长静听心跳但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。不屈向上茁壮生长这就是我的生命,单单属于我的。一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一

2、条丑陋的毛虫,可能蜕(tuì)变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。—杏林子台湾著名女作家,在12岁时,因患“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。但是残而不废的她,凭着顽强的毅力坚持自学,先后写作了40多部作品,成为了一名非常出色的作家,被评为台湾最有影响力的作家。生命感言: 生命是……生命是早晨的朝霞,是落日的余晖;生命是涓涓不止的溪流,是滔滔奔腾的江水;生命是春天里点点的星绿,是秋日里累累的硕果;生命是深夜里飞蛾不屈的呐喊,是砖缝中禾苗倔强的身影;生命是和平

3、时期欢悦的笑脸,是灾难面前坚毅的目光······——《生命是什么》谢谢!

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