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时间：2020-03-03
《物理人教版九年级全册第二节 内能及其改变.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、内能物体内能的改变有什么疑问?请提出(1)用火烧(2)放入开水中(3)用锤子敲打(4)反复弯折(5)用砂纸摩擦(6)在太阳下晒你能把这些方法分成两类吗?依据是什么?想想议议有一根铁丝,用什么方法能改变它的温度从而改变它的内能?改变内能的方式.swf二.做功改变物体的内能1.对物体做功,物体温度______,内能_______.2.物体对外做功,物体温度_____,内能_______.增加减少机械能转化成内能.内能转化成机械能.实质能量的转化.升高降低一.热传递1.发生热传递的条件:2.热传递的“热”是指什么?3.热传递的实质:接触的物
2、体间存在温度差.内能能量的转移.在热传递过程中,传递内能的多少叫-----热量物体吸收或放出的热量越多,内能改变_____.热传递中内能的改变用热量来量度.强调:热量是一个过程量,不是状态量,不能讲某物体具有多少热量.物体温度升高热量增加()A物体比B物体热量多()×热量的单位是------焦(J)越多×STS什么是温室效应?温室效应对人类有什么影响?如果你是一个科学工作者,你将怎样解决这一问题?3、举出生活中一些通过热传递直接利用内能的例子。4、用物理学术语解释“摩擦升热”和“钻木取火”。5、把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔的使图钉在
3、粗糙的硬纸板上来回摩擦,然后用手感觉图钉温度的变化,并解释这种变化.晒太阳取暖、烧开水、用热水袋取暖、用电冰箱冷却食物等等。都是外力克服摩擦力做功，使机械能转化成内能，使物体内能增加，温度升高。图钉变热。是因为克服摩擦力做功，机械能转化成内能，图钉的温度升高。
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