生物人教版七年级上册生物的特征.1生物的特征课件 新人教版.ppt

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1、第一节生物的特征观察1.观察__________的一种基本方法。2.观察方式(1)直接用______。(2)借助________、________、________等。(3)利用_______、________、________等工具。(4)有时需要_____。科学探究放大镜显微镜望远镜照相机摄像机录音机测量肉眼3.观察要求(1)目的______。(2)全面、细致和_________，及时_____。(3)对于较长时间的观察，要有_____和_____。(4)积极_____，同别人交流、讨论。明确实事求是记录

2、计划耐心思考生物的特征【自主探究】生物是有生命的物体，它们有哪些共同的特征呢？你能否概括一下，并举例说明？1.营养生物的一生需要不断从外界获得_________。例如：绿色植物从外界吸收___、_______和_________；海豚_____大马哈鱼。2.呼吸绝大多数生物需要吸入_____，呼出_________，如鲸。营养物质无机盐二氧化碳水捕食氧气二氧化碳3.排泄生物能将生活过程中产生的多种_____排出体外，如人_____，植物_____。4.应激性生物能对外界刺激作出一定的_____。例如：____

3、_________，含羞草叶受_____时会合拢。5.生长和繁殖生物体能__________。生物体发育到一定阶段，就开始_____下一代。例如，种子萌发，鳄类产卵，蘑菇_____。废物出汗落叶猎豹追捕羚羊碰触反应由小长大繁殖生长6.遗传和变异生物体的子代与亲代之间，有很多_____的特征，也有_____的特征。例如：狗的一家，同一株碧桃上的花等。7.结构除病毒以外，生物都由_____构成。【名师点睛】巧记生物的六大特征“一需一有四能”需要营养，有遗传和变异的特性，能进行呼吸，能排出身体内产生的废物，能对外界

4、刺激作出反应，能生长和繁殖。相同不同细胞【合作交流】1.植物和动物获取营养物质的方式有何不同？提示：绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获取营养物质，维持生存。2.动物通过呼吸可以从外界吸入氧气，呼出二氧化碳，植物也需要进行呼吸吗？提示：需要。3.根据以下现象描述生物的特征：现象生物的特征人每天吃饭鱼在水中呼吸动物排尿学生听到铃声进教室小草发芽青蛙产卵一母生九子，九子各不同生活需要营养呼吸排出身体内产生

5、的废物对外界刺激作出反应生长繁殖变异1.小狗排出粪便属于排出身体内产生的废物吗？提示：不是。排出废物是指排出生物体在生命活动过程中产生的代谢物质，如二氧化碳、尿素、多余的水、无机盐等。粪便是小狗摄取的食物中未被消化和吸收的残渣，不属于小狗在生命活动中产生的废物。所以排出粪便不属于排出身体内产生的废物。2.除含羞草外，你还能举出一些植物对外界刺激作出反应的例子吗？提示：向日葵的向光性，植物根的向地性、向水性、向肥性等。