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时间：2020-03-02
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1、幼儿律动的基本概念与设计原则一幼儿律动之含义●所谓的“律”指音律，“音律”指音韵的规律。●幼儿律动指幼儿随着音律的规律，在相关情景的引导下，合拍地做出相应感受的肢体动作，从而表现对生活的认知和感悟。二幼儿律动之特性●富有幼儿的特性与情趣●具有直观性、形象性、模仿性●较为单纯、简洁、短小三幼儿律动之类别（类别）纯音乐流行曲●人物(马戏团、忍者)●小苹果●生活（儿童乐园）●骑马舞●关系（口香糖、小星星、小鸭子)●爸爸去哪儿●个人操作（例:绿野仙踪）●互助模式（例：亲子比一比）●团队合作（例：大野狼）四幼儿律动之类别（形态模式）五
2、幼儿律动与幼儿舞蹈和谐发展●将幼儿律动作为发展幼儿舞蹈的基础幼儿律动在培养幼儿舞蹈技术、美化身体形体、升华情感方面的相对局限性。幼儿舞蹈在现代幼儿个体中所表现出知难而退、不愿吃苦的情况下无法满足幼儿对舞蹈艺术情操的陶冶听→想→数→编→整（听和想步骤可互换）六幼儿律动之创编方法♥身体部位+音律动作+移动+情感=律动●音律动作：不同空间不同纬度不同频率●移动：上下左右前后对角线抛物线圆圈图形七创编之思维五大元素●身体元素身体部位●时间元素动作的快慢、频率●空间元素动作的朝向、移动的方向●力量元素动作力度的大、小●关系元素亲子、强
3、弱、追逐、打斗基本原则：源于生活，从生活中提炼、加工、美化●题材是幼儿多熟悉与理解的●动作短促，不断重复●律动编排要段落化●语言简单、形象、生动●音乐、动作、语言的巧妙结合幼儿律动创编之原则
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