地理人教版八年级上册我国的地势导学案.doc

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1、湛江市第五中学地理八年级上册导学案课题第二章第一节地形和地势（第2课时）主备人廖静时间2016、9、21学习目标1．认识我国地势的基本特征。2．记住我国地势三级阶梯的分界线。3．理解我国地势的地理意义和影响。学习过程自主空间一、导入（复习提问、视频、故事、游戏、创设情景等）二、自主学习(自读教材，独立完成下面问题)知识点二：地势西高东低，呈阶梯状分布1、我国地势有何特征？2、【找一找】在课本23页图2.2中国的地形分布图上，找出我国三级阶梯的分界线和海拔分别多高？3、三级阶梯以哪些地形为主？4、填一填:阶梯主要地形区我

2、国主要地形分布第一阶梯昆仑山--祁连山--横断山脉第二阶梯 大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山第三阶梯 三、探究学习（小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）1、我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候会产生什么样的影响？2、我国地势分布特点对河流流向会产生什么样的影响?3、河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么利用价值？4、我国地势对东西部交通会产生什么影响?四、课堂小结五、达标测试（评价提升，更正，学生记忆）1.我国地势的总体特征是（）　A.地势西高东低,呈阶梯状

3、分布B.地势西高东低，呈缓坡状分布　C.我国地势东高西低,呈阶梯状分布D.我国地势东高低，呈缓坡状分布2.我国第二、第三级阶梯的分界线是（）　A.大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山B.昆仑山一祁连山——横断山C.喜马拉雅山一横断山一阿尔泰山D.天山一阴山一太行山3.我国地势第二级阶梯上的地形是（）　A.山地和高原B.高原和丘陵C.平原和丘陵D.高原和盆地4.下列地形区位于我国第一级阶梯的是（）A.青藏高原B.内蒙古高原C.东北平原D.华北平原5.四川盆地位于地势的（）A.第一级阶梯B.第二级阶梯C.第三级阶梯D.第四级阶梯

4、6.我国丰富的水能资源主要集中在（）A.第一级阶梯的青藏高原上B.阶梯与阶梯的交界处C.第二级阶梯的高原上D.第三阶梯的平原丘陵地区7.我国多数河流自西向东流入太平洋，主要原因是（ ）A.离太平洋近   B.地势西高东低   C.地形条件   D.“百江汇大海”8．在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了对长江（）A．航运价值的利用B．水资源的利用C．水能资源的开发D．灌溉、养殖的利用9．假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的现象有（）A．大部分地区降水增加B．大部分地区降水减少C．季风气候面积增大D．对环

5、境影响不大我的收获：