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时间:2020-03-02
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1、高考语文115分夺分方案不为失败找借口要为成功找方法目标一、前6题:目标12—15满分18二、现代文阅读:目标20-24满分30三、文言文阅读:目标12-16满分20四、古诗文:目标4-6满分6五、:默写、常识目标3满分3六、语言运用:目标9-10满分12七、作文:目标45-48满分60总分:目标105-122满分150一、我身上还带着水,相信“我”能行一个穿越沙漠的人,水袋里只剩下一口水了,他坚持留下这口水。他告诫自己:把它留到最需要的时候喝。于是,他带有仅存的一口水,激励自己不停地跋涉前行。他喃喃自语道:我身上还带着水,我还有生存的希望,我能靠它走出灼热的沙漠。终
2、于,他踏上了绿洲,而那口水依然还在。他凭什么踏上了绿洲?那口水?不,是希望,是信心,是不断激励,是不停跋涉!其实,那一点水仅从物质的角度看,根本没有什么实际的意义,但它已成一种精神力量的源泉。可见,无论身处怎样的困境,只要希望还伴随着自己,只要自己心中还有一缕亮光,你的世界就不会阴冷下去。你依然能够坦然面对现实,依然能够诗意地栖居绿洲。外在的力量往往不能打垮我们,打垮我们的是我们自己。当我们处境很艰难的时候,不妨告诉自己:我身上还带着水……二、谁笑在最后,谁笑得最美当别人昏睡时,我睁着双眼,当别人倦怠时,我调集着潜能,当别人倒下时,我顽强的站立着。我走过的每一步,都是
3、我成功的保障,我在心灵深处郑重承诺:不退缩,不彷徨。走好每一步,让心中的梦在六月飞翔!走好每一步,让雄心与智慧在六月闪光!我将带着从容的微笑,去夺取志在必得的辉煌!115分突破方案掌握合理学习方法是迅速提高语文成绩的有效途径。后期语文复习重在梳理。三大重心重心一:咀嚼做过的题就是把原来所有做过的题订成册,重点在错题上反复背诵,这是使基础分迅速提高的最有效途径。一种题型每做三道题就总结一次,再把总结出来的东西通过做题印证一下。定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍,记录在案的“陷阱”与思维误区也不放过。重心二:选择题和背诵重中之重一定要在选择题里针对自
4、己的弱点寻找突破,要想在语文上得高分第一点就必须靠选择题。例如把所做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法整理在一个本子上反复背诵,经常横向比较相近相似的音、字或成语。哪怕不刻意去背,每天打开本子浏览一遍整理的内容,都有事半功倍的效果。要在每天的总结中进一步提高,保持不失分的感觉。背诵,志在必得。重心三:写好作文(明确:任何一个作文题,每个人都可以找到适合自己的角度)1.审题和点题最重要。一定要点题。要使阅卷老师明白,你写的主题与作文试题有关。写出的作文让阅卷教师反复辨认都难以确定是否与考题有关。这样的作文,分数自然就高不上去了。2.避免“套用”历年高考满分作文,不
5、要让阅卷老师误以为你的文章是借来的。这里的抄袭其实就是背诵已经发表的文章。这类抄袭,不可能是一字不差的“抄”,所以,只要判定两者的主要段落一样,就能“定案”。3.注意文章结构。一篇800字左右的文章,入题快,语言精致优美,方能达到开篇引人入胜的效果。避免把文章分成开头、中段、结尾三大段。中段最好分成若干小段,不仅可以清晰表达你的思路,也可有效减轻阅卷教师视觉、心理疲劳,使他们不至于影响打分的准确性。结尾要短小精悍,要有拓展或有回味。4.在认真构思的基础上落笔作文。落笔前,一定要有一个构思过程,列一个简单提纲,这个构思过程,是在准确审题的基础上,确立自己文章的主题,然后
6、确定文体,构思好整体框架,再动笔写。不经过这样的过程,随意落笔,常常不能很好地表达自己的观点,写到后来甚至会出现凑字数或者字数过多的毛病,结构也难以完美。一些作文满纸涂涂改改,或者在结尾时东拉西扯,或者写完了格纸还不够,加一段结尾到反面。这些,都是没有认真构思造成的,这样也会影响得分。有的放矢,突破115分珍惜每一分,是取胜的基本原则!一、基础是关键,整理很必要!(1-6题,选择题,共18分;目标:确保15分。)1、拼音:整理做过的拼音题。我整理了吗?2、错别字:注意别字的方法——同音别字、形近别字。我注意了吗?我整理了吗?3、近义词:注意辨析的方法——语义轻重、范围
7、大小、感情色彩(褒、贬、中)、口语色彩(书面语、口头语),语素分析法——将某个词分解,然后合并。做过的题,我整理了吗?有什么启发?4、成语:理解成语的意义,注意成语的色彩,注意成语适用的范围和对象,注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围、对象是否统一。做过的题,我整理了吗?有启发吗?5、语病:语病的类型——成分残缺、搭配不当、成分赘余、结构混乱(语序不当、句式杂糅)、表意不明、不合逻辑(强拉因果、自相矛盾、主客倒置、否定不当、概念误用)。语病分析的方法——压缩主干求残缺、搭配,咏读求语感,造句求类比,逻辑分析求错误。将做过的题目,尤其是错题再分析一遍
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