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时间:2020-03-02
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1、2019高考英语3-2-1精品系列专项28新题型——任务型阅读(学生版)【考点定位】2018考纲解读和近几年考点分布任务型阅读是江苏省在2017年开始采用的一种新的阅读理解考查形式。而安徽高至3000个左右。【考点pk】名师考点透析由于任务型阅读是“新生事物”,学生普遍感觉很难。首先要了解表格的设置,据考试说明中的范例,表格一般是文章的整体行文结构,包括标题、段落大意、文章细节、结论等部分。其次要领悟空缺的类型,如:1.筛选类:通过定位题目在文章中的位置即可找到答案,一般为原词。2.整合类:要对文章的原句进行加工
2、,根据句型结构变化和语法要求提炼出新词,如:Therearemainlytwotypesofsources.→Therearetwotypesofsources.(main)Thepersonpresentingtheprogramisverypassionate.→Theisverypassionate.(presenter)3.概括类:根据说明,要能概括出文章的标题、段落大意、文章的目的、结论等,要求较高。同学们在填空时务必要仔细,注意单词大小写、单复数、词性等。1)掌握归纳技巧。有时表格中(尤其最上栏、最左
3、栏)需要学生概括相应栏内的内容,这就要求学生学会使用一些概括性词语。常用归纳概括性词汇有:aims,purposes,reasons,causes,results,effects,advice,suggestions,opinions,topics,background,introduction,advantages,disadvantages,attitudes,features,phenomena(phenomenon),tips,characteristics(character),personality,
4、data,name,sex,conclusion等。有时不仅需要记清楚这些概括性词汇,还要熟练掌握该词汇的常用搭配,以便迅速锁定最正确词语。如比较anintroductionofsomething,instructionsforsomething,measurestosomething和knowledgeaboutsomething后,考生们可以根据不同的介词的使用,快速辨清到底应使用这几个相近名词中的哪一个。2)巧妙运用转换。有时原文中的词汇不能直接用来填入空格,要求学生用相应词组替代转换。这就需要考生们平时多
5、积累英语词汇,学会用英语解释英语,多查英英词典,巧用同义词、反义词、前缀、后缀、常用句型、词语搭配等。4.检查答案。主要检查字数是否符合要求,所填内容与原文意思是否保持通顺一致,句意是否连贯,是否符合语法规则等。总之,只要考生注意平时多做任务型阅读的题目,多总结各种表格的特点,注意常用词汇的积累,做题时细心并适时随机应变,完全可以游刃有余地应对任务型阅读这种新题型。【三年高考】10、11、12高考试题及其解析2018高考英语试题Thatoutcomeshouldn'tsurpriseus.Researchshow
6、sthatwhenpeopleworkwithapositivemindset(思维模式),performanceonnearlyeverylevel—productivity,creativity,involvement—improves.Yethappinessisperhapsthemostmisunderstooddriverofperformance.Forone,mostpeoplebelievethatsuccesscomesbeforehappiness.“OnceIgetapromotion,
7、I'llbehappy,”theythink.Or,“OnceIhitmysalestarget,I'llfeelgreat.”Butbecausesuccessisamovingtarget—assoonasyouhityourtarget,youraiseitagain—thehappinessthatresultsfromsuccessdoesnotlastlong.Infact,itworkstheotherwayaround:Peoplewhohaveapositivemindsetperformbe
8、tterinthefaceofchallenge.Icallthisthe“happinessadvantage”—everybusinessoutcomeshowsimprovementwhenthebrainispositive.I'veobservedthiseffectinmyroleasaresearcherandlecturerin48countriesont
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