语文人教版五年级下册《童年趣事》.ppt

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1、小学语文人教版五年级下册二单元作文指导课海港二中小学部孙会荣童年趣事习作要求(课本44页第二自然段)童年是纯真难忘的岁月。这次习作，我们就来写写童年趣事。写之前，可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。通过审题明确：体裁：写作对象：写作范围：中心词：题目类型：小组活动交流要求：和同桌分享自己的童年趣事。要把故事的起因、经过、结果讲清楚，语言简洁概括，能给大家带来乐趣。谁知一到那儿就下起了倾盆大雨，雨点儿滴答滴答地落在门前的水泥路上，像

2、受了什么惊吓似的，飞花碎玉一般，在空中舞出一道迷人的风景。我灵机一动，抓起一把雨伞就冲进了雨帘中。我尽情地吮吸着新鲜的雨露，呼吸着扑鼻的雨的气息。我看准地上一个大大的水坑，抬起右腿死命地往下踩，好像遇见了什么仇人似的，“啪！”水花四溅，像一个个淘气的孩子似的逃了，有的落在地上转眼没了影儿，有的不知跑哪儿去了，几个调皮的水珠落在他们的身上、脸上、头上，“啊——”小伙伴惊叫起来，嬉笑着逃开了。了……《踩雨》小练笔：一句话变成一段话我捉到了一只蝴蝶。作文赏析：樱桃树怎么了？春天又来了，看着窗外抽穗发芽的小树，我的嘴角开始上翘，思绪又飘回那个天真无邪的岁月……记得那是个寒冷的

3、冬天，我从幼儿园回到家，一阵北风袭来，感到瑟瑟发抖。妈妈给我倒了一杯热气腾腾的开水，一边给我暖着小手，一边让我慢慢喝。渐渐地，我的小手暖和了，身体也暖和了。吃过晚饭，我在房间里看着故事书，透过灯光，看到了院子里的樱桃树。望着寒风中的樱桃树，我心里开始担忧：天气这么冷，小树苗没有被子盖，也没有热水喝，真可怜！于是，我想出了一个绝妙的办法：我喝了妈妈的热水身子就暖和了，那给小树浇上热气腾腾的水，它肯定也暖和了。睡觉之前，趁妈妈不注意，我悄悄地来到客厅，蹑手蹑脚地把客厅里的热水壶拿出来，又悄悄地来到院子里，把一壶热气腾腾的水浇到小树的根部，让树儿喝个够。我想：这棵小树喝了热

4、水，就不怕冷了，我也可以美美地睡上一觉了。梦里，我看见满树的樱花随风飘舞，美得令人陶醉……到了春天，万物复苏，可是我的小樱桃树却没有一点动静。急得我去问妈妈，顺嘴也把自己浇花的“光荣事迹”一五一十地交代了。妈妈哭笑不得地看着我，说：“小樱桃树可承受不住你的热情啊！”现在我已经长大了。想起童年做过的这件蠢事，心里感觉很可笑。但是，这件事又从另一方面教育了我，要努力学习，掌握更多的科学知识，才能在成长的道路上不再做蠢事。新题目：要新颖、简洁《冬阳·童年·骆驼队》《种巧克力》《吃错药》《喝酒记》《五彩斑斓的梦》《游乐场历险记》……自此吃鸭子的印象非常之深，等了好久，鸭子再不

5、掉到井里，我看井沿有一群鸭子，我拿秫杆就往井里边赶，可是鸭子不进去，围着井口转，而呱呱地叫着。我就招呼了在旁边看热闹的小孩子，我说：“帮我赶哪！”　　正在吵吵叫叫的时候，祖父奔到了，祖父说：“你在干什么？”　　我说：　　“赶鸭子，鸭子掉井，捞出来好烧吃。”　　祖父说：“不用赶了，爷爷抓个鸭子给你烧着。”　　我不听他的话，我还是追在鸭子的后边跑着。　　祖父上前来把我拦住了，抱在怀里，一面给我擦着汗一面说：“跟爷爷回家，抓个鸭子烧上。”　　我想：不掉井的鸭子，抓都抓不住，可怎么能规规矩矩贴起黄泥来让烧呢？于是我从祖父的身上往下挣扎着，喊着：“我要掉井的！我要

6、掉井的！”　　祖父几乎抱不住我了。萧红《呼兰河传》