小学语文考试答题技巧.ppt

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1、小学语文答题技巧一.整体答题技巧(一).通览试卷 试卷发下来后,不要急于答题。先通览试卷,熟悉题型,做到胸有成竹。特别是作文题目看了后,不随意注意中就给大脑一个信息,等前面的试题做完,作文也不知不觉构思好了!记住:磨刀不误砍柴功。(二)、认真读题有些学生怕时间不够,见题就答,也不管答题的要求是什么。例如划掉错的,你非要在对的上面打对号,写序号,你非要填汉字,就是费力不讨好,做错了还要扣分。(三)、先易后难先做容易的试题,后做较难的题目。这样就能缓解紧张情绪,调整心态,发挥出更佳的答题水平。切忌“钻牛角尖”,遇到“拦路

2、虎”,非拿不可,导致后边轻松得分的试题也没时间做了。(四)、言简意赅语文试题,叙述的文字多,要力求语言精练,抓住要点答题,写多了浪费时间。作文要求400字左右,就不要去写600字的长文。减少不必要的文字叙述,争取更多宝贵的时间答题。(五)、寸土必争空白答案是不给分的。有的同学遇到不会做的题目就置之不理,这样就会失去成功的机会。即使自己没有把握做对的试题,也要按自己的思路写下答案。六、书写美观 卷面整洁,书写美观,一直是语文考试答题的要求。字迹潦草,卷面不清,就会影响你的成绩5--10分。应对语文试卷答题技巧虽然语文试

3、题题型千变万化,选材天马行空,但对考查的知识点做到心中有数,牢牢把握这个“宗”,以不变应万变,就能达到“以静制动”“处变不惊”的境界。接下来我们分专题来研究答题技巧。汉字类考题汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形,理解字义,学会查字典。书写其靓丽形体!!!重点可以复习以下几个内容:1.读准字音主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读

4、音完全相同,我们称它们为同音字。同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。常见题型:⑴多音字组词。   ⑵选择多音字的正确读音。   ⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。2.认清字形汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔

5、画多少、长短易混,如“末”和“未”。区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。常见题型:⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。    ⑵按汉字的结构要求写字。    ⑶加(或换)偏旁组字再组词    ⑷选字填空。    ⑸区别形近字组词。   ⑹找出错别字并改正。    ⑺把下面繁体字的简化字写出来。3.理解字义,会查字典不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法

6、”来熟练地查字典,帮助我们更好地理解字义,正确用词,提高我们的识字能力。常见题型:⑴查字典,按要求填空。     ⑵读一读,给句子中的加点字选择正确的字义。⑶根据一个字的不同意思组词。词语类考题词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语, 是我们阅读和写作的基础。(一)我们要正确地认读和书写学过的词语,懂得意思,注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。作为五年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背,

7、要弄懂它的意思,除了查字典、词典得到确切的解释外,还可以采用下面的一些方法:1.把词语中每个字的意思先弄清楚,再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”,“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。2.运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。3.联系上下文来理解词义。4.注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如,“果断”和“武断”的感情色彩截然不同;“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。常见题型:⑴给带

8、点字写出(或选择)正确的解释。   ⑵一词多义。   ⑶联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思)   ⑷判断词语的感情色彩。(或按词语的感情色彩分类。)(二)我们要能辨析近义词和反义词。汉语词汇丰富多彩,它的特点之一就是近、反义词很多。近义词中,意义完全相同的叫等义词。辨析近义词,要注意:1.分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小

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