生物人教版七年级下册尿的形成.doc

《生物人教版七年级下册尿的形成.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、尿的形成微课教学设计一、教材分析本节微课节选于人教版生物教材七年级下册第五章第一节尿的形成和排出。原教材侧重于从尿液形成的生理结构和功能的角度来安排教学内容。主要是通过观察与思考和资料分析，引导学生了解泌尿系统的组成，理解尿液形成的大致过程，并形成人体结构与生理功能相互适应的基本观点。而在本节教学中，尿的形成是一个重要的内容，同时也是一个难点。其一是因为尿的形成过程中的两个作用比较抽象难以理解，其二是在尿液形成过程当中液体成分的变化学生往往难以区分，因此节选此重点内容作为微课主题。二、设计思路1、通过讲解、配合图片和flash动画，不断地设问、解

2、疑，使学生边听边学，培养学生分析问题和解决问题的能力2、通过前后物质的比较培养学生观察、对比分析的能力三、教学目标1、掌握尿液形成的两个过程2、懂得血浆、原尿和尿液三者成分的异同，并能通过数据判断出这三种液体。四、教法和学法教学手段和方法：通过对图片和flash动画的讲解帮助学生分析、解疑：利用图表对比；多媒体辅助教学等学习方法：观察与思考、对比分析推测法、五、教学程序尿的形成1、观察肾的内部结构课件，在教师的引导下，了解肾的基本组成、肾单位是肾结构和功能的基本单位2、flash动画讲解，学习肾小球的过滤作用，肾小管的重吸收作用。同时在学习过程中

3、区分血浆、原尿和尿液三者成分的异同3、课件展示尿液的形成全过程4、练习题，检测巩固学习成果