生物人教版七年级上册（14）2-2-4 单细胞生物.doc

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1、伏口中学七年级生物导学案（14）姓名，班组号，学习日期月日课题2-2-4单细胞生物学习目标1、识记几种常见的单细胞生物；2、认识草履虫的结构和生活；3、举例说明单细胞生物与人类的关系。学习重点草履虫的结构和生活学习程序学习内容（教材P66-P69)学习笔记一、练习反馈二、自学讨论1、什么生物称为单细胞生物？2、常见的单细胞生物有哪些？3、单细胞生物与人类的生活有什么关系？（1）、有益的一面：（2）、有害的一面：三、展示提升任务一：观察、认识草履虫1、草履虫的身体由构成，是动物界中的动物；2、草履虫通过[]________

2、__进行呼吸；用吸管从草履虫培养液的__ 层吸取培养液，这是因为    ；3、草履虫可借助[]________摆动，在水中进行______运动；4、食物从[]________进入体内，在[]________内进行消化，不能消化的食物残渣由[]______排出；5、草履虫的一切生命活动均在______内进行，体内产生的废物和大部分水主要由[]_____排出体外。任务二：如图是草履虫的结构示意图，请据图回答问题：下图中，甲乙丙三块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两滴培养液连通，在乙丙两块载玻片右侧培养液的边缘

3、，分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论(1)、在乙载玻片中，草履虫向右侧移动，说明肉汁对草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。(2)、在丙载玻片中，草履虫向左侧移动，说明食盐对草履虫是（填“有利”或“有害”）刺激。(3)、甲载玻片在实验中起______作用。(4)、通过这个实验得出的结论是。四、梳理巩固五、抽测达标1、观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝绵花纤维，这样做的目的是（）A、限制草履虫的运动B、为草履虫提供营养C、有利于草履虫的呼吸D、供草履虫附着

4、2、1971年，美国的佛罗里达州出现大规模赤潮，引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖（）A、单细胞生物B、寄生虫C、红色鱼类D、红色哺乳类3、下列单细胞生物中有净化污水作用的是（）A、酵母菌B、草履虫C、大肠杆菌D、痢疾内变形虫4、下面不属于单细胞生物与人类关系的是（）A、鱼的饵料B、危害人类健康C、形成石油，D、形成赤潮窗体底端