生物人教版七年级上册致同学们.doc

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1、七年级生物下册课题1致同学们课型　新课1课时教学目标知识目标1、说出七年级生物上册教材所包含的主要内容。2、说出生物学的概念及其研究对象。3、说出生物学的重要性。4、说出如何学好生物学这门课程能力目标：把七年级上册主要内容以知识树的形式列举出来。情感目标树立学好生物学的信念.教学重点生物学的概念及其研究的对象.教学难点知识树的设计教学方法自主学习、合作探究、教师引导教材分析本教材主要介绍了生物和生物圈的内容.然后再剖析动植物体的结构层次.最后再详细地介绍生物圈中的植物其中作用以及植物与环境的关系.学情分析

2、学法指导　七年级的学生对生物学感到比较陌生,他们对身边常见的生物还是比较熟悉的,但是对于知识树的设计,需要教师引导.教学过程二次备课导入：以展示动植物图片来引入新课.　展示目标自主探究教学活动阅读教材的前言部分,完成下列任务:教师活动:展示学习任务,引导学生自学探究:1、认真阅读教材中的目录和致同学们，说出七年级生物上册教材所包含的主要内容。2、把七年级上册主要内容以知识树的形式列举出来。3、说出生物学的概念及其研究对象。4、说出生物学的重要性。5、说出如何学好生物学这门课程。（以上内容先画到书上，然后补

3、充到预习笔记本上）学习方法1、自主学习、合作探究、展示交流。学生活动：自学教材内容，观看图片，并通过小组讨论,交流，完成本节任务,并组内展示.评价方式：教师评价：教师根据学生回答展示情况进行口头评价。学生评价：根据学生展示情况，节清完成情况由组长进行评分数评价。知识点总结课堂检测1、生物学是研究和科学。2、生物学对人类来说非常重要，现代农业、、、生物技术产业等都离不开它。经济和社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都与生物学的发展息息相关。3、怎样学好生物学？教学反思