远程教育培训系统解决方案.doc

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1、远程教育培训系统解决方案北京华夏佳讯技术有限公司2010年8月           远程教育培训系统解决方案目录第一章需求分析1第二章系统方案2第三章系统组成43.1直播采编设备43.2中心管理设备43.3用户浏览设备4第四章系统功能54.1现场采集54.2在线直播54.3远程点播54.4互动交流54.5内容管理54.6权限管理6第五章系统优势75.1提供端到端的解决方案75.2系统稳定可靠75.3支持多种浏览器75.4强大的系统管理功能75.5多功能的画面显示75.6远程现场直播的强大交互功能8_

2、________________________________________________________________________________北京华夏佳讯技术有限公司               I                 远程教育培训系统解决方案第一章需求分析远程教育培训是通过远程通信传输方式把优秀的教学内容跨地域地同时提供给众多的地点,从而实现教师资源和内容的优化组合。由于不受时间、地域的局限,并且可以留下教学录像方便以后的再次使用,这种方式也被越来越多的人接受,在近年

3、来得到了飞速的普及与发展。远程教育培训系统主要要实现以下几点要求:1、要求能够对培训现场的音频及视频信息进行良好的采集。2、要求提供丰富的教学辅助手段,支持教案、讲义的同步显示等。2、要求传输网络质量好,图像连续,音画同步,时延较小。3、要求能根据需要实现老师和学员之间的互动交流。_________________________________________________________________________________北京华夏佳讯技术有限公司  第8页共8页          

4、 远程教育培训系统解决方案第一章系统方案本系统是基于IP网络技术建立的一套远程教育培训系统。系统主要实现将培训会场内的音视频信息、PPT课件和电子白板信息等,经采集和转换成为可基于IP实时在线观看的网络视频资源,可通过网络传输到学员的PC机、3G手机,甚至是电视机顶盒中,给学员提供丰富而便捷的学习途径。系统可实现培训过程的录制与直播、点播与回放、音视频交互、PPT课件查看、电子白板查看、留言等功能,大大提升远程培训的效率与质量。系统拓扑图如下:____________________________

5、_____________________________________________________北京华夏佳讯技术有限公司  第8页共8页           远程教育培训系统解决方案_________________________________________________________________________________北京华夏佳讯技术有限公司  第8页共8页           远程教育培训系统解决方案第一章系统组成1.1直播采编设备系统由摄像机、麦克风和电子白板等

6、设备实现对培训过程中的音视频信息和电子白板信息的采集工作。同时,配置一台专用笔记本电脑作为操作台实现对前端设备的管理,可以导入多种格式的讲义,还可以将视频图像、讲义图像等合成为一路图像传输到流媒体服务器。1.2中心管理设备系统在中心部署一台流媒体服务器,作为后端管理设备,实现系统的流媒体转发功能,将培训视频图像和音频信息传送到每个学员的培训客户端电脑上。系统在中心部署一台磁盘阵列,实现对培训录像的存储功能。存储格式、存储质量及存储时间都可以进行设定。在硬盘记录满时,可根据时间先后循环覆盖。同时,配置

7、一台专用笔记本电脑作为控制台实现对中心设备及系统功能的操作与管理。1.3用户浏览设备用户需要通过一台PC机来访问培训系统,输入用户名和密码后即可观看培训视频。系统除了支持传统的PC机访问的方式,通过扩展还可以实现3G手机和电视机顶盒形式的访问。_________________________________________________________________________________北京华夏佳讯技术有限公司  第8页共8页           远程教育培训系统解决方案第一章系统功

8、能1.1现场采集在培训会场有专人利用摄像机对培训过程进行全程录像,记录下现场的音视频信息,同时,可将多种格式的教案、讲义和电子白板信息接入系统,再通过网络传输到流媒体服务器,并最终将几部分内容整合为一路画面输出到客户端。1.2在线直播系统提供在线直播功能,可以将培训现场采集到的音视频信息通过IP网络进行实时地传输,使得学员的远程培训达到与现场同步的效果。1.3远程点播系统提供远程点播功能,管理人员将每期的培训录像存放到专门的存储设备中。当学员登录上系统之后,可以看到往

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