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时间：2020-03-01
《数的运算（简便运算）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形与几何第3课时课件设计：黄静河南省濮阳市中原油田第六小学六年级下册第五单元课堂引入1.平面图形的周长和面积有什么不同？2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的？3.各种平面图形的面积的计算公式是怎样的?4.计算图形的周长和面积时应注意什么?课堂引入我们学过那些平面图形？C=2(a+b)C=4aS=ahS=(a+b)h÷2S=πr²C=2πrS=ab2÷S=abS=a2课堂练习1cm2小正方形的个数=每排的个数×排数长方形的面积=长×宽4cm3cm课堂练习把平行四边形转化成长方形。平行四边形的面积=底×高课堂探索课堂探索c=4aS=a2S=ahS=ab÷2课堂探索课堂
2、探索课堂探索1.要注意单位名称的统一。2.确定使用面积单位还是长度单位。3.要正确地使用。图形名称面积周长长方形长4cm宽3cm正方形边长5cm25cm2平行四边形底12cm高5cm三角形底10cm高4cm梯形上底3cm下底2cm高6cm圆半径4cm20cm260cm212cm215cm250.24cm214cm20cm---25.12cm课堂探索通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结
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