演示型课件资源应用计划表.doc

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1、演示型课件资源应用计划表（注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）知识点资源名称素材类型水平来源使用时间应用方式和作用1复习词语本课需掌握的词语展示文本识记现有1分钟竞赛认读，复习巩固2初探英子的内心课件展示小儿麻痹症的资料图像+文本感知与体验现有2分钟自主阅读，初步感悟有关麻痹症的知识3通过语言、动作的描写体会英子的心理变化课件展示有关的语句图像+文本感知与升情现有8分钟自主阅读，体验感悟4给英子回信课件展示英子信的内容，播放歌曲《爱的奉献》文本+音频拓展性学习现有2分钟拓展学习、延伸课堂配乐欣赏、陶冶适

2、性5句式训练：我想把最热烈的掌声献给________，因为。课件出示句式文本能力训练现有2分钟培养学生创作能力6.诵读诗歌，升华感情课件展示一首诗歌，播放歌曲《掌声响起来》文本+音频拓展性学习现有2分钟配乐诵读、升华情感资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）：（样式：资源名称，主要内容）1.本课需掌握的词语展示，约一分钟，保存在素材文件夹下。2.课件展示小儿麻痹症的资料，以图片形式保存。文本为小儿麻痹症主要症状，保

3、存在素材文件夹下。3.课件展示文中插图和相对应的语句，以图片形式保存。文本为课文内容，保存在素材文件夹下。4.课件展示英子信的内容，播放歌曲《爱的奉献》，保存在素材文件下。5.课件出示句式：我想把最热烈的掌声献给________，因为________，保存在素材文件夹下。6.课件展示一首诗歌，播放歌曲《掌声响起来》，保存在素材文件夹下。说明：1)水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价2)名称：为此知识点的信息化资源起一个名字3)类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括flash），

4、或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类4)来源：开发、现有、现有需修改、下载5)使用时间：资源在课堂教学中使用的时间6)应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？