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《留守儿童的家庭教育 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、安徽省颍上第一中学郑多新Class18,19Grade3YouraisemeupMay1Labors'DayMay4YouthDayMay13,Mothers'DayYouraisemeup,thankyou----Mom!Iboughtsomeclothesformyparents.M-O-T-H-E-R ----HowardJohson“M”isforthemillionthingsshegaveme,“O”meansonlythatshe`sgrowingold,“T”isforthetearssheshedtosaveme,“H”isforherheartofPurestgo
2、ld,“E”isforhereyes,withlove-lightshining,“R”meansright,andrightshe`llalwaysbe,Putthemalltogether,theyspell“MOTHER”，母亲F-A-T-H-E-R----Zenith“F”meansheismybestfriend,“A”isforhisstrongarm,“T”meansheismyfirstteacher,“H”isforthehomehegaveme,“E”meansheearnsalotforourfamily,“R”meansIwanthimtorelax,Putt
3、hemalltogether,theyspell“FATHER”，母亲我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。There’snolovelikeparents’loveWeare theappleoftheireyes(掌上明珠,心肝儿)YouraisemeupWhenIam______and,ohmysoul,so______;whentroublescomeandmyheart______be;Iam_____andwait
4、hereinthesilence,untilyoucomeandsit_____withme.youraisemeup,soIcanstandonmountains;youraisemeup,towalkonstormyseas;Iamstrong,whenIamonyourshoulders;youraisemeup...tomorethanIcanbe.downwearyburdenedstillawhile1.down:inlowspirits;depressed(情绪低落的，沮丧的)2.weary:tired;bored;nolongerinterestedinstheg:a
5、wearyjourney4.Sitawhile:sitforawhileormoment5.beburdened:tobecarryingsthheavy3.still:notmoving;calmandquieteg:Thekidsfindithardtostaystill.——这是基督教圣诗里面的倒装句inversion。就是whenmyheartbeburdened。这里是用presentsubjunctive(虚拟现在)。现代英语是这样说的：whenmyheartisburdened。——whenmyheartburdenedbe这句话怎么解释为什么后面有一个be夜里四更天，
6、耶稣在海面上走，往门徒那里去。门徒看见他在海面上走，就惊慌panicked了，说：“是个鬼怪!”便害怕，喊叫起来。耶稣连忙对他们说：“你们放心，是我，不要怕!”彼得说：“主，如果是你，请叫我从水面上走到你那里去。”耶稣说：“你来吧!”彼得就从船上下去，在水面上走，要到耶稣那里去;只因见风甚大，就害怕，将要沉下去，便喊著说：“主啊，救我!”耶稣赶紧伸手拉住他，说：“你这个的人哪，为甚么疑惑呢?”他们上了船，风就住了。在船上的人都拜他，说：“你真是神."典故“towalkonstormyseas”?发音技巧第一，完全或不完全失去爆破音complete&incompleteplosive1
7、.完全失去爆破：前词尾和后词头都是爆破音，在词，词组或句子中朗读时，第一个只摆姿势不送气，第二个才真正爆破发音。该情形由6个爆破音组成：[t][d][k][g],任何两个相邻时，便遵循以上原则。“假前真后”。如：burdenedbe2.不完全爆破：在词、词组或句子中朗读时，爆破音[t][d][k][g],中任一个音与其他辅音(摩擦音、破擦音、鼻辅音、舌边音)相邻时前一音摆姿势，稍作停顿，只能听到一点轻微的爆破声，“轻前重后”。如：andwaithere第二
