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时间:2020-02-01
《留守儿童的家庭教育 (2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿故事活动之导入一、导入的含义导入是在教学活动开始时,教师引导幼儿进行教学过程的组织方式。它是教学过程的起始环节,以1~2分钟为宜。二、导入的作用1.吸引幼儿的注意力2.激发幼儿的学习兴趣3.引出活动的内容4.营造良好的活动情境三、导入的方法1.直观导入:实物、图片、标本或播放幻灯片、电视录像片等方式2.演示导入:通过演示实验、操作玩教具和表演的方法3.作品导入:儿歌、故事、谜语等文学作品4.游戏导入:指用游戏活动或用游戏的口吻来导入。5.音乐导入:歌曲、乐曲或组织简短的音乐活动6.经验导入:已有的知识经验随堂小练幼儿故事《小蓝和小黄》的导入(小班)实验导入,激发幼儿的兴趣1.师
2、:小朋友们,你们看看这两个杯子里的水分别是什么颜色的,他们一起会发生什么变化呢?2.师:蓝色和黄色在一起除了会变成绿色,他们还会发生哪些有趣的事呢?今天我们一起走进小蓝和小黄的世界。四、导入环节的设计步骤1.总写具体的导入方式及作用2.教师的指导语或导入方法的具体化小组讨论为中班幼儿故事《三只蝴蝶》设计导入方法。职业初体验畅所欲言作业打开幼儿口袋APP,点击全部分类—热门分类—集体活动—语言,从中任选一个幼儿故事的导入,给身边的幼儿讲述这种导入方法并录像,上传到蓝墨云班课。童心爱心细心耐心责任心做一名幸福的幼儿教师!
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