语文人教版五年级下册人物描写一组课件.ppt

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1、人物描写一组第一课时人教版小学语文五年级下册翠竹园小学:吕雯小嘎子和胖墩儿比赛摔跤临死前的严监生自读要求:1、小声的朗读课文,读准字音,读通句子。2、画出表示小嘎子和胖墩摔跤顺序的词语。3、用“//”给《临死前的严监生》这篇文章划分层次。注意读准儿化音呦!(1)严监生总不得断(2)家人的猜测(3)严监生登时断了气温馨小贴士:小胖墩儿单褂儿一身牛劲儿虎势儿猴儿似的我能读得准:绊倒咕咚监生侄子郎中精神抖擞公鸡鹐架推拉拽顶傻大黑粗qiān严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

2、众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是,小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点破绽。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。精神抖擞露:词义:表现,显现。露lù一般用于书面语。如:露天电影院露lòu用于一些口语词语,如“露马脚”“露出笑脸”小荷才露尖尖角。完了,师傅露馅儿了。擞

3、自读要求:1、小声的朗读课文,读准字音,读通句子。2、画出表示小嘎子和胖墩摔跤顺序的词语。注意读准儿化音呦!(1)严监生总不得断(2)家人的猜测(3)严监生登时断了气温馨小贴士:3、用“//”给《临死前的严监生》这篇文章划分层次。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。起初终于自读要求:1、小声的朗读课文,读准字音

4、,读通句子。2、画出表示小嘎子和胖墩摔跤顺序的词语。注意读准儿化音呦!(1)严监生总不得断(2)家人的猜测(3)严监生登时断了气温馨小贴士:3、用“//”给《临死前的严监生》这篇文章划分层次。行当+姓1.读准字音,读通句子。2.用横线画出刷子李“奇”在哪里。自读提示:包袱师傅规矩袱傅矩fúfùjǔ蘸浆名气有诈天衣无缝规矩动作效果奇衣着拓展阅读《严监生》《儒林外史简介》《冯骥才简介》《徐光耀简介》

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