善用法律 (3).ppt

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1、拒绝校园欺凌保障未成年人健康成长环节一时政热点1.16年12月，浙江温州鹿城区人民法院宣判了1起未成年人欺凌案件。7个女孩，其中5个是高中生，因侮辱妇女罪、非法拘禁罪，最重的被判处有期徒刑6年，最轻的被判9个月。2.中国青少年研究中心针对中小学的调查数据显示，有32%的受访者表示自己在校时会“有时被欺负”有6%的受访者表示，在校“经常被同学欺负”。3.2016年11月，教育部联合多个部委印发《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》强调，必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理，确实防治学生欺凌和暴力事件的发生。4.2016年6月，国务院总理李克强对校园暴力频发作出重

2、要批示，指出，校园应该是最阳光、最安全的地方。环节二链接考点说说材料链接了哪些考点上的观点?主要观点：1.未成年人代表着祖国的未来和民族的希望，肩负着实现中华民族伟大的历史重任。2.未成年人由于其自身生理、心理特点不成熟、缺乏自我保护能力，需要法律优先保护。3.未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。4.未成年人的生命健康权受法律特殊保护。5.任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。5.家庭保护是未成年人保护的基础。父母或监护人要以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。6.学校要采取措施保障未成年人的人身安全。7.社会

3、保护，要求全社会创造有利于未成年人健康成长的社会环境。8.司法保护对违法犯罪未成年人应该坚持教育为主、惩罚为辅的原则。9.我们要增强自我保护意识，依法规范自身行为，做个遵纪守法的好学生。10.青少年与犯罪分子做斗争时，既要勇敢、又要机智。也要有保护自己的智慧和方法，学会自我保护。11.当我们的合法权益受到侵害时，我们不能忍气吞声；也不能非法报复；应该学会运用法律的武器维护自己的合法权益。12.党和政府贯彻以人为本的科学发展观等13.我们要珍爱生命尊重他人的生命等。环节三中考题展示2016年5月，国务院教育督导委员会办公室发布《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，

4、明确要求制定完善校园欺凌的预防和处理制度，建立校园欺凌事件应急处置预案。各校发现涉嫌违法犯罪，要及时向公安部门报案。（1）请你运用所学知识，谈谈在小学开展校园欺凌专项治理的必要性。（4分）（2）1.日记中的“我”哪些权利受到了侵犯？（2分）2.日记中的“我”该怎么办？（2分）（1）1.未成年人的生理，心理都不够成熟，缺乏自我保护的能力，需要给予特殊保护。2.这是营造安全，和谐的校园环境，保障未成年人健康成长的需要。（2）人身自由权生命健康权（3）学会自我保护，要保持冷静，机智面对，告诉老师家长，报警等环节四考试预测1.教育部等部门出台《关于防治校园欺凌的指导意

5、见》，说明了什么？2.防治校园欺凌事件发生的意义？答（1）、有利于未成年人的健康成长（2）、有利于为未成年人的健康成长提供社会保护，保障未成年人的合法权益等。3.校园暴力对受害人造成了什么伤害？答:（1）侵犯了未成年人的人格尊严权和生命健康权（2）伤害了他人身心健康，影响未成年人健康成长答（1）、党和政府贯彻以人为本的科学发展观。（2）未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。环节五当堂训练单选题1.江西教育事业与全国同频共振，2016年，江西省开展“送温暖.关爱农村留守儿童”活动，覆盖1000多所乡镇学校，给100多万儿童送去温暖。这体现了对未成年人（）A.家庭

6、保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护2.针对近年来校园欺凌事件时有发生，2016年11月，教育部等九部门联合发布了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》。对材料理解正确的是（）A发现有同学欺凌其他的同学一律送至警方B防治校园欺凌是有关部门的事情C要公开审理未成年人的欺凌施暴者D学校要必须加强对青少年的法制教育多选题3.近年来，校园暴力犯罪事件引起关注。2016年，北京市法院公布，两年来各级法院共审理了校园暴力案件近100件。对此下面给青少年的建议正确的是（）A.增强自我保护意识B.遇到校园暴力后忍气吞声，以免受到伤害C.学会自救机智勇敢地处置遇到的意外伤害

7、D.学会运用法律武器维权综合题4.2016年6月22日，一段名为“网曝江西某县女初中生打架”的视频在微博传播，视频中，多名女初中生对着一名女孩连扇耳光，时间长达5分钟。请问频繁发生的校园欺凌事件给我们怎样的思考？6分答：(1)未成年人的健康成长需要法律的特殊保护（2）社会应该加强对未成年人的社会保护，为未成年人的健康成长营造良好的社会环境(3)学校应该加强对未成年人的安全教育等（4）未成年人应该增强自我保护意识，依法规范自己的行为，学会运用法律武器维护自身合法权益谢谢大家