语文人教版四年级下册大自然的启示习作教学.ppt

《语文人教版四年级下册大自然的启示习作教学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四年级下册第三单元大自然的启示（习作指导）遵义市播州区第五小学张芳芳Page2Page3Page4Page5要求：１、用第一人称“我”来写，写明白发现了什么，写清楚发现的过程。２、题目可以根据所写的具体内容自拟题目。３、发现的内容，最好是自己非常感兴趣的，自己亲身经历的。【例文】牵牛花变色的秘密星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水，无意中发现了一个有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难道牵牛花会变颜色？一连串的问号使我困惑不解。下午，炽热的太阳照射着大地。鸟儿们也不再唱着动听的歌。太阳的

2、光芒像千万缕利箭一样，穿过树梢，照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到阴凉处，觉得牵牛花好像又变成红色了。我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边，仔细一看，果然是红色的。牵牛花为什么会变颜色呢？（发现牵牛花变色的现象。提出问题，这是第一个重点）我冥思苦想，不得其解，只好请教邻居赵叔叔。他告诉我，牵牛花会变颜色是因为花中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性溶液中就变成红色。随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量变化，植物体内液体酸性不断提高，从而出现了花由蓝变红的奇妙现象。因此，观察牵牛花的颜色，就可以知道空气中二氧化碳的浓度。写出我寻找答案——牵牛

3、花变色的原因，解答困惑的过程。这是第二个重点部分。除了牵牛花以外，像月季花、美人蕉等都有这种特性，由于它们所含的色素不同，颜色变化起来还真是丰富多彩呢！我默默地凝望着牵牛花，感受着大自然的神奇和奥妙。我想，以后我要更加努力地学习知识，更加认真地观察大自然，争取早日走进科学的殿堂，研究这些有趣的现象，揭开其中的秘密。（畅谈自己的感受。好结尾。）11火眼金睛1、教师在做实验时语言、动作、神态是怎样的？2、同学们在观察时语言、动作、神态又是怎样的？我当时有什么想法呢？Page12建筑上的“薄壳结构”　　一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏

4、碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。鸡蛋Page13向××（一花一草）致敬××启示××（一种自然现象）你是我的老师感悟××（一种自然现象）由××（一种自然现象）想到的……精彩题目早知道