议论文之分析探究题.doc

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1、中考实用类文本阅读复习专题——议论文阅读之探究题复习佛山市第十一中学陈丽丽2017年4月14日一、教学目标：1、掌握议论文内容分析探究题的答题技巧，并学会规范答题。2、培养捕捉关键词的阅读习惯，提高准确表述的能力。二、教学思路：本节课准备通过研究典型考题和参考答案总结规律，设置练习及时运用规律进行强化，结合文章具体内容再现思维过程，布置作业巩固提高，突破中考备考中的分析探究题。三、重点难点：重点：掌握议论文内容分析探究题的答题技巧，并学会规范答题。难点：观察分析题目、答案的特征，分析答题层次，归纳形成规律。四、教学流程：活动一考点回放，明确目

2、标【内容与意图】展示考纲议论文的考点要求及答题技巧，学生明确本节课的学习重点和难点。【过程与方法】一、复习考点1、2及答题步骤二、“探究”考点解析“探究”在《现代汉语词典》中就是探索追究、探索研究的意思。探究题就是对某些问题进行探讨，要求立足文本，通过感悟体验和分析思考，提出自己的见解。三、明确学习目标：1、掌握议论文内容分析探究题的答题技巧，并学会规范答题。2、培养捕捉关键词的阅读习惯，提高准确表述的能力。活动二合作探究、发现规律【内容与意图】展示议论文篇目中的探究题典型考题及参考答案，学生根据分析探究题的答题技巧，并学会规范答题。【过程与

3、方法】课堂上由学生分析归纳探究题答题技巧并提炼出答题要点。一、点评考题，发现规律活动三拓展提高、强化对策【任务与意图】及时运用总结的成果，让学生得到巩固提升；同时通过练习及时发现学生在实际运用过程中可能出现的问题。【过程与方法】在明确点评探究题的答题技巧后，学生当堂完成以下练习，教师即时全班点评。练习一：做一棵扎根大地的树练习二：“不值得”是一句对自己的诅咒活动四课堂总结，分享收获1、学生进行课堂收获分享。活动五布置作业，反馈评价1、必做题：完成《高分突破》P124、125第3题；2、选做题：给《高分突破》P143文段（九）自拟一道内容分析探

4、究题，并做答案。