议论文之如何分析事例

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1、写作系列训练之议论文如何分析事例人的成功往往不是一蹴而就的，而是经过一次又一次的失败，一次又一次的打击后不断勇往直前而获得的。瞧！古今中外哪个成功者不是这样的。越王勾践亡国后，决心奋力图强，他朝必定复国。他放下自尊去当吴王的奴隶。卧薪尝胆，经历千辛万苦，最终三千越甲吞吴。林肯——美国历史上最受人民尊敬的总统之一。但是，谁也没想到他在当选为美国总统之前，受到了多少打击。九次竞选九次失败，再加上失妻之痛，生活贫困几乎让他陷入绝望的深渊。但是，他却没有因此而绝望，并决心去竞选美国总统。无论受到他的对手——美国贵族道格拉斯这

2、种又那种的鄙视，他依然没有放弃。最终，当选为美国总统。你有没有吃过肯德基？那你认不认识桑德斯上校？他是谁？他就是肯德基的创始人。他一生坎坷。在受到妻子的离异，失业等挫折后，他已经是个六十多岁的老人了。他还能做什么？当他接到那一点点救济金时，他还有他的炸鸡秘方，而是他找遍了全美国的饭店，看看是否有人愿意购买他的秘方。终于，肯德基也成为全球著名的连锁店。事例论据与分析的方法要用好既典型又生动的论据，必须做到叙述事例时要高度概括，不能为叙述而叙述，叙述应为议论服务：事例叙述完后要对所叙述的事例进行分析，要用简洁的语言提炼出

3、所选取的意思。同学们常犯的错误是：只叙述事例，不进行分析，形成“论据+论据=观点”的错误形式，其实应用事实论据写作文好比用砖垒墙，事例是砖，而分析议论则是砖与砖之间的泥，离开这“泥”墙就不牢固。典型的议论段包括如下五个层次：摆论点---解说论点---举例---分析论据---小结论点篇幅约占全段1/2第一种方法，假设说理法用假设性的语言，把事物之间的因果关系讲出来，使得人们信服。进行假设性的分析，如果所举例子是正面的，那么就从反面来假设分析；如果所举例子是反面的，就从正面来进行假设。简言之，正例反说，反例正说。这是最简

4、单易行的说理方法，每个人都可以掌握。1、假设分析法始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终日心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。如果秦王能居安思危，以求沉稳，那么可递三世以至万世而为君，秦朝也就不会只是个短命的王朝了。即用假设性的语言，把事物之间的关系讲出来。基本格式：如果……那么……1、假设分析法2、反面阐述法在唐朝王室争权中，魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民，李世民即位后不计前嫌，原谅并重用了魏征。如果李世民不能做到宽宏大量，量才重用，魏征又怎能“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立

5、下汗马功劳？如果李世民没有广阔的胸襟，唐朝又怎能出现夸耀于世的“贞观之治”？即用假设性的语言，从反面把事物之间的关系讲出来。这种分析法与假设分析法有着异曲同工之妙。例如：基本格式如果不……那么……2、反面阐述法十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响。一个外国记者采访某外资企业老板时问：“您以为互联网在中国有市场吗？”那位老板几乎不假思索地说：“不，那不可能，中国技术太落后，经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。他仔细地分析，中国有十几亿人口，且随着改革开放，经济也逐渐发展，如果利用互联网发展贸易，

6、不是有很大的市场吗？于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名网站“阿里巴巴”的总裁，他的智慧也为人称道。如果当时马云只看到困难，就轻易地说“不”，那么现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似不可能的事，请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析，认真思考，所谓的不可能也是有可能的。——广东高考优秀作文如果那么例：在这类问题上出差错，诸葛亮并非第一次。赤壁之战后，他明知关羽与曹操有知遇之恩，曹操若经华容道，关羽必然放他过去，但他在关羽一番慷慨陈词，立下军令状之后，就“留这人情”，让他移兵拦守。

7、结果，关羽果然让曹操逃之夭夭。假如当初诸葛亮“不留人情”，而是派其他可靠的将领去拦守华容道，那么，可能曹操会被擒拿；又假如从那次吸取教训，这一次秉公办事，不管马谡怎样拍胸脯，下保证，不合适的就不用，那么就有可能避免失街亭的悲剧。而事实恰恰相反，诸葛亮并未从第一次失策中吸取经验教训，而是在重蹈覆辙后，才“深恨自己之不明”，挥泪斩了马谡。可是这只能是明乎法而已了，对兴复汉室，还于旧都的大业的实现，都无可奈何了。可见，与其执法如山在后，还不如任人唯贤在前。假设说理法第二种方法：“因果分析法”:就是在列举事例的基础上，分析产

8、生这一事实的直接或间接的原因，这原因就是所要证明的观点。刘备出身平民百姓，但最终成就西蜀一方霸业。正因为刘备少有大志，立志要匡辅汉室，拯救黎民，所以在屡屡遭到挫折时，刘备能够抱持信念，坚持不懈，最终入主西川，建立了蜀汉政权。基本格式正因为……所以……2、因果分析法之所以……是因为……例:磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出