英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm.doc

《英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4Atthefarm教材来源：小学四年级英语教科书内容来源：小学四年级英语下册第四单元主题：Atthefarm课时：共6课时，第6课时授课对象：四年级学生设计者：孙利省目标确定的依据:1.课程标准相关要求本单元通过农场里各种动物以及农作物的学习，从而展现了农场中缤纷多彩的生活。虽然与学生的实际生活相隔甚远，但其内容与学生的日常生活联系紧密。要求学生能用本单元的句型与单词进行有关农场里各种动物和各种农作物的表达。2.教材分析单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其复数形式的表达；句型:H

2、owmany…doyouhave。3.学情分析四年级班级容量大，后进生比较多，这学期不但要掌握教材所学知识，还要转化后进生，所以在教学中要特别注意改进教学方法，提高课堂效率，争取使每个学生在原有的基础上都有所进步。教学目标：1、能让学生运用These/Thoseare...写句子。2、能听懂录音。3、会唱Let’ssing的歌曲。4、能听懂Storytime的内容。评价任务教学过程：教学环节教学活动评价要点一、Warm-up一、复习引题一、Presentation二、Practice四、Homework1、日常口语交流。

3、A:Whatarethese/those?　B:Theyare...A:Arethese/those...?B:Yes,theyare./No,theyaren't.2、Review：A、B两部分的词语及对话。二、教学新课1、让学生练习运用These/Thoseare...练习说句子。2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。三、巩固练习1、读短文并打勾。2、听录音并打勾。3、看一看并连线。4、唱Let’ssing的歌曲。5、听录音看动画理解Storytime的内容。四、布置作业1、唱第40页的歌曲给家长听；2、听录

4、音并跟读Storytime。