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时间：2020-03-01
《语文人教版四年级下册《触摸春天》 胡君.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、娄底一小胡君17触摸春天盲童流畅悄然合拢小径权利清香袅袅述说弧线磕磕绊绊快速默读课文3—6自然段，用“”画出安静创造奇迹的句子。安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指尖扑腾，安静的脸上充满了惊讶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶
2、在她的手指尖扑腾，安静的脸上充满了惊讶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指尖扑腾，安静的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。我们曾担心____________________；现在，我们完全相信这个热爱生活的女孩将来有可能成为______________________。说一说：我们生活得很精彩不屈服于命运的张海迪姐姐我们生活得很精彩坐着轮椅挑
3、战命运的勇士科学家霍金我们生活得很精彩聋哑明星邰丽华在舞台上创造出她精彩的人生。我们生活得很精彩身体残疾但生命多彩的残疾运动员（）有生活的权利，（）可以创造一个属于自己的缤纷世界。（谁都)有生活的权利，（谁都）可以创造一个属于自己的缤纷世界。
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