《企业形象策划》课程标准.doc

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1、.商学院企业CIS形象设计专业教学标准二○一二年九月Word文档资料.一、概述1．课程性质及地位《企业CIS形象设计》是商学院市场营销专业（专科）的一门专业必修课。通过系统的学习企业理念识别系统、视觉识别系统、行为识别系统，培养学生理解CI设计对企业形象的重要性，锻炼学生浓缩、概括、统筹等各方面的能力。2．课程设计思路该课程以具体的案例教学，以校企合作单位为任务驱动进行行动导向教学，旨在强化学生理解企业形象设计的基本概念，熟悉企业形象策划的具体操作流程，掌握企业形象设计的构思方法和设计技巧。二、前导和后续课程前导课程有《市场营销学》、《市场调查与分

2、析》、《柜台销售技巧》、《市场营销策划》、《营销项目管理》《白酒营销实务综合实训》、《营销文案写作》等，后有《ERP综合实训》、《营销口才与沟通素质实训》等。三、课程学习对象本门课程是针对市场营销专业三级年学生开设的。四、课程目标能使用企业形象设计的基本知识初步分析、解决企业的形象问题，帮助企业进行系统的VIS设计，具备基本的企业标志设计能力，从中培养学生系统的思考能力和语言表达能力。五、学分及课时数1.学分：32．参考学时：48六、课程内容及进程安排教学任务（项目）1企业CIS形象设计事前准备——成立企业形象设计策划委员会任务（项目）描述学生通过

3、相关理论知识的学习，进行企业CIS形象策划的准备建议学时4教学周次1工作（操作）步骤1．理论内容学习2．实训内容安排Word文档资料.3．实训内容：在商学院创示成功后，为体现商学院的良好形象，现将进行CIS的策划。现在先成立CI策划委员会以便更好完成后续工作。要求学生明确委员为职能、职位、分工等内容，并以电子档的形式提交汇报。4．内容总结。学习场地要求白酒营销实训室工具设备要求电脑、白板等知识需求企业CIS形象设计的理论知识能力需求掌握成立CIS委员会的基本内容和步骤素质需求系统思考能力教学方法讲授+演示+练习考核要素语言表达能力和逻辑思维教学任务

4、（项目）2企业CIS形象设计事前准备——进行商学院形象策划调研方案任务（项目）描述学生通过相关理论知识的学习，进行企业CIS形象策划前期调研准备的练习。建议学时6教学周次1.5工作（操作）步骤1．理论内容学习2．实训内容安排3．实训内容：在商学院创示成功后，为体现商学院的良好形象，将进行CIS的策划。为保证CIS的成功，需要做好我院的形象调研，以便了解目前各界对我院形象的认可程度。要求各小组从实际出发设计商学院实施CIS前的形象调研方案并形成WORD文档（参照市场调查课程所讲述的调研知识进行设计），内容包括调研主题、调研目的、调研方法、调研对象、调

5、研内容（到二级标题）。4．内容总结。学习场地要求白酒营销实训室工具设备要求电脑、白板等知识需求企业CIS形象调研的理论知识Word文档资料.能力需求掌握进行企业CIS策划前期调研准备能力素质需求系统思考能力教学方法讲授+演示+练习考核要素语言表达能力和逻辑思维教学任务（项目）3企业理念识别系统（MIS）设计---设计商学院MIS任务（项目）描述学生通过对相应理论知识的学习，进行企业理念识别系统（MIS）设计的练习。建议学时6教学周次1.5工作（操作）步骤1．理论内容学习2．实训内容安排3．实训内容：在商学院创示成功后，为体现商学院的良好形象，正进行

6、CIS的策划，现在的设计任务是商学院MIS设计。要求各小组从实际出发设计一份商学院MIS，并形成WORD文档做汇报。4．内容总结。学习场地要求白酒营销实训室。工具设备要求电脑、白板等。知识需求企业理念识别系统（MIS）相关理论知识。能力需求掌握设计企业理念识别系统（MIS）的技巧。素质需求逻辑思维和语言表达能力的素养。教学方法讲授+演示+练习。考核要素语言表达能力和逻辑思维。教学任务（项目）4企业行为识别系统（BIS）设计——设计班级BIS系统任务（项目）描述学生通过对相应理论知识的学习，进行企业行为识别系统（BIS）设计的练习。建议学时6教学周次

7、1.5工作（操作）步骤1．理论内容学习2．实训内容安排3．实训内容：Word文档资料.为树立你们班级在商学院乃至全校的良好形象，目前正进行班级CIS的策划。其中BIS将体现全班同学的行为特征，所以需要用心设计。要求挖掘自己班级的特有精神，并由此设计一份班级BIS中的同学行为规范，内容包括学习作风、仪容仪表（着装、仪容）、行为举止（针对校内不同场所的）、言谈礼仪（同学间、面对老师和校领导等）并形成WORD文档。4．内容总结。学习场地要求白酒营销实训室。工具设备要求电脑、白板等。知识需求企业行为识别系统（BIS）的理论知识。能力需求掌握企业行为识别系统

8、（BIS）设计的技巧。素质需求逻辑思维和语言表达能力的素养。教学方法讲授+演示+练习。考核要素语言表达能力和逻辑思维。教学