《用字母表示数》的作业设计.doc

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1、人教版义务教育教科书小学数学五年级上册第五单元《用字母表示数》作业设计韦曲中心小学李燕一、基本练习1.找规律，看看字母各表示什么数。1,3,5，a，9,11,13a表示（）99,88，c，66,55c表示（）2.我会填（1）张明今年8岁，爸爸比他大a岁，爸爸今年（）岁。（2）妈妈买y千克苹果，每千克苹果9.6元，妈妈买苹果花了()元。（3）张华家7月份的用水量是24.3吨，交水费a元，每吨水费（）元。（4）体育器材室里有篮球24个，排球比篮球多s个，排球有（）个；当s=5时，排球有（）个。二、提升练习1.大

2、米的价格是每千克5元，小米的价格是每千克A元，买30千克大米和40千克小米共需要多少钱？（用含有字母的式子表示出来）2.长安广场栽了杨树和雪松各X排，已知杨树每排12棵，雪松每排14棵。（1）栽杨树和雪松共多少棵？（2）当X=20时，长安广场两种树一共栽了多少棵？3.写出各算式表示的意义。一辆货车和一辆客车同时从两地相对开出，货车每小时行a千米，客车每小时行b千米，经过5小时相遇。（1）5a表示（）（2）5b表示（）（3）a+b表示（）（4）5a+5b表示（）