英语人教版四年级下册step3.doc

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1、Step3、Presentation1、(1)教学sunny(课件出示图片)全体感知sunny的景观。出示单词sunny的单词卡片a.语音教学(重点教授字母u和y的发音。)b.师生一起拼读sunny，不同形式的拼读。c.边唱歌谣边做动作(Sunny,sunny,it’ssunny.)。d.小组读并抽查。(2)教学windy(播放课件刮风的音频)T:Isitsunny?Ss:No.T:It’swindy.出示单词windy的单词卡片a.语音教学。b.边唱歌谣边做动作(Windy,windy,it’swindy.)。c.带入

2、句子What’stheweatherlike…?进行操练。d.小组读并抽查。(3)教学cloudy（播放cloudy视频）出示单词cloudy的单词卡片a.语音教学。（重点是cl,ou字母组合的发音）b.边唱歌谣边做动作(cloudy,cloudy,it’scloudy.)。c.带入句子What’stheweatherlike…?进行操练。d.小组读并抽查。(4)教学rainy（播放rainy的动画）出示单词rainy的单词卡片a.语音教学。（重点是ai字母组合的发音）b.边唱歌谣边做动作rainy,rainy,it’s

3、rainy.)。c.带入句子What’stheweatherlike…?进行操练。d.小组读并抽查。(5)教学snowy（播放snowy的动画）出示单词snowy的单词卡片a.语音教学。（重点是ow,字母组合的发音）b.边唱歌谣边做动作snowy,snowy,it’ssnowy.)。c.带入句子What’stheweatherlike…?进行操练。d.小组读并抽查。