分析表(李媛).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势大家在一起共同学习,互相研讨,利于共同进步。时间有时不是很能保证,有惰性。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)这些年,学习的形式越来越多,也越来越好,不用集中做到一块培训,时间可以自我调节。现在的年轻教师成长很快,素质也比较高,有威胁感了。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)工作经验有一些,还要不断的加强学习。有惰性。E——抓(机遇)D——御(威胁)现在培训的机会比较多,抓住一切机会。多学习,多充实。

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