六年级下册英语教案.doc

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1、六年级下册《英语》教学设计周晓玲2014．2六年级下册英语教学计划两河小学周晓玲一、指导思想：    结合小学英语教学的特点，主要激发学生学习英语的兴趣，培养良好的语言学习习惯，着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力，循序渐进地建立起英语语言思维能力，为学生进一步学习英语打下良好基础。二、学生基本情况分析：    学生刚接触英语，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成，但由于年龄的特点，注意力容易分散，所以在本学期，还有待培养学生的良好的学习习惯，训练学生的听说能力。大部分学生刚开始学习英语，所以在今后的教学中，应激发学生

2、学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。三、教学目的、任务：1、以发展口语为核心，培养对英语的积极态度和良好习惯，建立和增强学生英语学习的自信心，掌握基本的英语知识，发展学生的英语听说能力和真实生活情境中运用英语的能力，全面提升学生的综合素质。2、帮助家长了解、掌握科学的现代家庭教育观念，增进亲子沟通，发展积极的亲子互动方式。四、教材分析：教材既考虑到学生刚刚开始学习英语，特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句，课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的，所以学

3、生在学习时，应积极参与到老师特设的语用和语境中，掌握语句和词语的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。五、教学措施：1、深钻教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每节课，精心设计教案。2、更新教育观念，明确教师角色，建立以人为本的学生主体观，建立民主、平等、和谐、合作的教育观，让学生在轻松的氛围中学到知识。3、改进教学方法，提高教学效率，改变过去“满堂灌”的方式，让课堂焕发出生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动起来。4、实行开放式教学方式，让每个学生在参与交流中提高英语交际水平，同时提高学习兴趣和合作能力。5、

4、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话，能用英语进行简单交流。两河镇小学校教案的基本格式授课班级六授课时间第1周第1课时课题“安全、安全，我爱你”课型安全教育课目标(知识能力情感)通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。重难点学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识教法学法小小品、比赛、小快板、游戏等教具教学过程同学们，你们好！我们这学期的安全教育课开始致辞——主持人宣布开始。生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续，所以我们应该小心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有

5、一次，但生命又是那样的脆弱，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我们所要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命，关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。师说：我们小学生都很聪明。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读：（每人一句）(1)小学生，上学校，走

6、路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。(二)常规教育1.注重安全：森林防火，交通，用电用气，预防疾病，放学后及时回家等2.按时到校学

7、习（不过早到校）3.认真学习，积极向上，按时完成各项学习任务4.积极参加体育锻炼，遵循锻炼规律和纪律5.认真迅速打扫卫生，不乱扔垃圾，讲究个人卫生两河镇小学校教案的基本格式授课班级六授课时间第2周第2课时课题ABCsong课型　新授课目标(知识能力情感)以听、唱、指的方式，通过歌曲感知26个英语字母的音、形。在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。重难点感知26个英语字母的音、形。教法学法自主学习

8、、点拨指导，小组合作学习教具课件教学过程清点学生人数，进行安全教育一、组织教学和导入：1、拍手齐唱中文歌曲：《小星星》。2、直接进入新课。二、活动一：Listen,