作文复习：说真话、诉真情.ppt

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1、复习辅导训练课件制作：宁强一中刘继芳说真话诉真情写出一、真情实感真情写出实感二、学习目标：1．作文中要说真话诉真情。2．做人要做真人，不虚伪造作。三、你喜欢写作文吗？说说你的经历或感受。我遇到写作文就会头痛。我写一篇作文最少要想半个小时才能想出开头。........，所以我不敢轻易下笔，每次都想得我头痛。我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文，我都要想几个小时才能写出来，但是写出来的作文也不一定是好的。小学的时候，老师称赞过我写作文写得好，我就沾沾自喜，自以为了不起。可是现在，我却觉得自己的作文真的很差，根本不敢跟别人的比较。四、感受生活，写出真

2、情，以情动人。五、看短文回答问题找一找：你认为写得真实，表达了真情实感的地方。点滴真情令我感动在现实生活中，使我感动的事实在太多了，但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。一缕白发使我感动。某日，妈妈头痛，她让我给她按摩按摩。当我按摩时突然发现妈妈的头上已有一缕白发，顿时我心里像打翻了五味瓶，一股热流冲向眼窝，泪水一滴一滴掉在妈妈的背上。妈妈啊，你刚过不惑之年，怎么就有白发？是不是因为我不听话让你费心？是不是因为我考得不太好让你寒心？是不是因为家庭经济拮据让你劳

3、心？是不是……妈妈为了我的成长、为了这个家庭、为了你的事业，你付出的太多了，你的白发就是最好的见证。不懂事的女儿啊，为什么你今天才发现了妈妈的白发？从那时起，我才真正读懂了什么叫“感动”。几句关心的话语使我感动“小枫，中央台说明天要下雨，别忘了带雨具，别忘了加衣服”，“小枫，中午吃干粮时，我办公室有开水，你们千万不要喝冷水”，“小枫，……”这是我们上初中时，老师常嘱咐我们的话。这话实在太平常了不过了，但从这些朴实无华的话语中透出老师对我们无微不至的关爱。特别是当我处有友情与恋情的矛盾之中时，老师的一句话让我刻骨铭心。这句话我是从我的作文评语后面看到

4、的，当时我流下了感动的泪水。那句话是这样写的：青春的序幕刚刚拉开，未来的路还很长很长，即使你有情他有意，还是要挽住理智的缰绳制约感情的奔马，不要让它践踏两人心中那片友情的芳草地。意想不到的行为使我感动。父亲是一个不善言辞的人，对我从来未说过关爱方面的话，而往往是通过一些意想不到的行为使我感动。有一次，在半路途中我的自行车链子坏了，一步也不能骑，只好推着车子摸黑回到家，八九点了，还未见到爸爸的面，我只好把此事告诉妈妈。村里又没修车的，明天的学怎么上？当我们正犯愁时，爸爸拖着一身疲惫回到家，得知我的车子坏了后，手没洗一把，水没喝一口，就找上改锥、锤子等

5、工具修起来。因为是第一次干这修车活，怎么也修不上。我等到快十一点了，在妈妈催促下才去睡觉，睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。当我第二天早上醒来去看车子时，见到车链子修好了，还把车子擦得挺亮。从妈妈的口里得知，爸爸午夜一点多了才睡觉，早上五点多就起来了，当我得知这一切后，我的眼窝湿润了。早饭后，我想了很多很多，觉得只过了一夜，自己就长大了许多，对人们常说的“可怜天下父母心”才算有了个粗浅的理解。没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真

6、谛。上面的文章好在哪里？对我们平时写作有什么启示？六、思考:七、学法指导：１.做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。２.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。３.参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭。八、写作训练请大家以“举手”为话题，写一个片断，300字左右，时间15分钟。可以下面4个子话题为题，也可自拟题目。要求说真话，诉真情。（1）难忘那一次举手（2）举手的感觉（3）由举手所想到的（4）谈谈举手