《阅读并快乐着》点评.doc

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1、阅读并快乐着（徐银霞）风若遥远的回音，追梦的翅膀伴我飞在亘古不变的神话里，在阅读的天地中寻找金碧辉煌的诗的王国。（点评：诗歌如风，如遥远的梵音，追梦的年轻人张开理想的翅膀，飞进了诗的王国。作者的语言亦如诗歌一般美丽。）初读，诗，她是历史深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽与忧愁，她是云彩里镌刻的记忆，留给世界难以忘却的厚重和大气。她宛若宝剑上镶刻的星辰，恍如皇冠烘托的太阳，只一袭轻纱下的曼妙舞蹈便陶醉了我的心灵。让我滋生着快意，缠绵其中。（读诗，初读时总喜欢那流水一般的语言，云彩一般的意境，喜读静谧空灵的摩

2、诘诗，喜读柔美婉约的清照词，喜欢豪气干云的霸气，也欣赏缱绻缠绵的柔怀。作者连用形象化语言，细腻地刻画出初读诗歌时的感受。）细读，我仿佛触及她的轮廓。没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮。没有比李白更易醉的柔肠，绣口一吐就是半个盛唐。没有比康桥更浪漫的离去，漂泊小舟与轻荇。没有比不死鸟更惆怅的灵魂，守护亲情与爱情。我渐读渐懂，渐懂渐读，是那难以抗拒的快乐让我为之痴迷，为之癫狂。那繁华的美，使得诗如乐曲般陶醉着我。那在修长十指震颤下的透明琴弦，震落了美人脸上凝香的露华。那银烛秋水金色画屏后留下的阵阵绵长叹

3、息如画一般展现在眼前，独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，不经意拂乱了那平和的音律。我笑了，不是无情，而是读懂那思念的心。（枫桥夜泊，落魄的张继心中波澜起伏，万般愁绪融进姑苏城外那寂寞的月光；酒入豪肠,三分啸成剑气,七分酿成月光，李白永远是那样豪放；康桥的柔波里沉淀着志摩情思，却只能痛苦地挥一挥衣袖，作别西天的云彩；那个曾为周庄而流泪的女人，她永远都是诗坛的精灵。作者在渐读渐懂，渐懂渐读之中，已经和诗歌融为一体。）思读。现代的诗，一样繁美。那朦胧的诗里散发出阵阵柔情，丝丝纯情。才情浪漫，诗魂性灵，风流儒雅

4、，徐志摩确实如他的诗一样，那样侠骨柔情，风流倜傥。三毛却是自由狂放，率性随和，飘逸洒脱，她的撒哈拉，她的不死鸟，都随着她死去，更显苍凉而凄婉，悲壮而感人。他们的诗如人，人如诗。生如夏花之烂漫，死如秋叶之静美。（唐圭璋先生说，读宋词要设身处地，将心比心。作者或许已经是很多遍去读三毛和志摩了，他们的诗歌，他们的灵魂都深深印刻在作者心中，挥之不去。人生如诗，2为君歌一曲，请君为我倾耳听……）诗，读诗，读那凤凰涅磐式的诗中人生，读那善感而脆弱的心灵底线。读那历史的悲壮，那寂寞的行程。我渐渐快乐了，并一直快乐着，

5、不再为那诗中之人而感伤，因为我懂得，他们已经成功了，他们已将自己融入诗中，定格千古。（在读诗中净化，在读诗中成长，在读诗中升华。生活亦如诗歌，丰富而快乐。作者由读诗悟出哲理，点出快乐的源泉。）即使盛唐再化成几道名茶，即使空中不死鸟已渐零落，我也愿细细阅读那散发着远古墨香的满纸才情，愿枕着琴声做一场美丽的清梦，醉在诗中，乐在诗中。（墨香永在，清音长存，一生的美酒，一路的好梦，醉在诗中，乐在诗中。）总评：立意上，作者没有泛泛而谈，而是抓住诗歌作为切入口，笔墨集中，立意高远。层次上，初读、细读、思读显然是作者

6、精心设计的三个逐层递进的层次，很好地反映出读诗由浅入深的过程，最后把诗歌和人生哲理结合在一起，不仅很好地扣到“快乐”二字上，也深化了文章的中心。语言上，文笔优美，自然流畅，和诗歌的风格颇为一致，文章就像散文诗，散文化的语言和诗歌相映成趣，相得益彰。选材上，既有古代的，如李白、张继等，也有现代的，如三毛、徐志摩，对这些素材的使用，既有详写，如三毛和徐志摩是重点刻画，也有略写，如李白和张继是一笔带过。作者信笔挥洒，时有妙语惊人；自然流畅，不露斧凿痕迹。在感动的同时，我们收获了哲理，收获了美感。联系地址：江苏

7、省栟茶高级中学高语组孙卫华邮编：2264062