英语人教版六年级下册unit4 partB read and write 教案.doc

《英语人教版六年级下册unit4 partB read and write 教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4Thenandnow＆partBReadandwrite第三课时一、教学目标与要求1.能听,说，认读单词：race,nothing,thought，felt,cheetah,trip,woke,dream。2.能听懂，会说句子：Therearemanyanimalsintherace.Butsuddenlyhetrippedandfell.3.能听懂，读懂小短文，并能完成相应的练习。二、教学重、难点1.重点是四会掌握课文中所有动词（词组）的一般过去式形式。2.难点是掌握四会单词race,nothing,thought，fe

2、lt,cheetah,trip,woke,dream和suddenly、cheetah的读音和拼写。三、课前准备１．准备录音机及相关的录音带。２．准备Readandwrite部分的PPT课件。四、教学步骤1、Warmup播放幻灯片的let’schant部分，师生齐唱读。然后学生齐读；2、Revision出示幻灯片中的词汇，检查学生的朗读及培养他们的观察力；3、Leadingin出示吴一凡梦境中的动物及场景，提起学生的注意，以进入真实的梦境；4、师问：Didyouhaveadreamlastnight?引导学生作答。Yes,Idid.

3、。No,Ididn’t.。以回顾过去时一般疑问句的构成和回答；5、出示运动会开幕及第二幕的场景，让学生感受吴一凡梦境中的运动会；6、引导学生学习race,nothing,thought，felt,cheetah,trip,woke,dream等四会词汇及Therearemanyanimalsintherace.Butsuddenlyhetrippedandfell.等句子；7、播放录音，让学生先听，后跟读，再齐读。8、让学生找出文中所有过去式动词，写出它们的原型并大声朗读；9、Practice（1）学生完成课文后的练习，教师检查并解

4、释；10、Practice（2）让学生根据出示的图片描述自己所做的梦，以训练学生的口头表达能力；11、Homework长江作业中涉及本节内容的练习反思：（略）