英语人教版六年级下册unit 3 lesson 3.docx

《英语人教版六年级下册unit 3 lesson 3.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3Wheredidyougo?lesson4田区二十一小吴庆凌教学目标1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答读后问题。2.能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。3.能够听、说、读、写，并在情景中运用句型Wheredidyougo?Howdidyougothere?Wewenttherebyplane.Soundsgreat!谈论假日安排；能够通过对话学习了解各地的风土人情。4.能够在语境中理解生词beach的意思，并能正确发音。5.能够运用所学句型谈论自己的寒假生活。教学重

2、点：理解Let’stalk部分的内容并能听说认读学习目标中的句子。教学难点：用所学句型简单介绍自己的winterholiday.教学准备课件、课文录音，视频文件教学设计Step1.预习温故(用时5分钟）1.Showpicturesandgooverthephrases:Eg:atefreshfood,Iatefreshfood/...2.Freetalk:T:Howwasyourholiday?Ss:Itwasgood.T:Whatdidyoudo?Ss:Iwentswimming./...Step2.新课内容

3、展示（用时15分钟）1.板书并教读重点句型T:Wheredidyougolastsummerholiday?Ss:Iwentto...T:Howdidyougothere?Ss:Iwenttherebyplane./...T:Soundsgreat!2.学生听录音，老师教读对话。3.学生谈论P26的五张图片。.4..Readandanswerthequestions:(1)WheredidAmygolastwinterholiday?(2)Howdidshegothere?(3)Whatdidshedother

4、e?(4)Howwasthebeach?5.学生讲解对话，教师释疑。Step3.合作交流：（用时10分钟）1.Roleplay.2.学生灵活运用所学单词及词组句子谈论自己的winterholiday.例：S1:Wheredidyougolastwinterholiday?S2:Iwentto...S1:Howdidyougothere?S2:Wewentthereby...S1:Whatdidyoudothere?S2:I...S1:Soundsgreat!3.FinishLet’stry..