英语人教版七年级下册Unit 11 Section A 1a-2d.doc

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1、大兴镇九年一贯制学校“学案”课题Unit11SectionA1a-2d学生姓名年班七年级主备人王诗雪副备人佟鸽一、目标导学（一）自学目标：1、初步了解一般过去时态的概念和用法2、根据动词过去式推测动词原形，尝试巧记动词过去式的特点及变化规律。（二）自学指导:1、一般过去时是表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，这种动作或状态可能是一次性的，也可能经常发生。动词过去式的构成A.一般情况下动词原形末尾直接加edEg：help—helpedwant—wantedneed—neededB.以不发音e结尾的动词直接加dEg：liv

2、e—livedmove—movedC.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母再加edEg：plan—plannedrob—robbedstop—stoppedD.以“辅音字母+y”结尾的动词，把y变i再加edEg：carry—carriedstudy—studiedE.不规则变化Eg：am/is—wasare—weredo/does-didgo-wentcome-camesee-sawhave/has-hadeat-atetake-tookbuy-boughtfind-foundforget-forgotl

3、eave-leftsay-saidhear-heardF.有些词形不发生变化Eg：let-letcut-cutput-putcost-cost1、一般过去式的各种句式转换A.肯定句Eg：Iplayedthepianoyesterday.（译）____________________________________________________B.否定句Eg：Ididn’tplaythepianoyesterday.（译）___________________________________________________

4、__C.一般疑问句的构成Was/Were+主语+...？（be动词）Did+主语+动词原形...（实意动词）Eg：Iwasathomeyesterday.----Wereyouathomeyesterday？Hedidsomehousework.------Didhedoanyhousework？D.常用的一般过去时时间状语Yesterday昨天lastmonth上个月lastyear去年anhourago一小时前二、讨论质疑对于本节课你还有那些疑问？三、自测互结课时掌控练习册对应内容做完四、盘点得失