《自相矛盾》.ppt

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1、2.寓言两则课前小游戏：看图猜成语寓言寓言，就是借用比较短小、易懂的故事来表达比较深刻的、重要的道理的一种文学体裁。中国古代的寓言故事通常是成语的来源。巩固生字矛（máo）盾（dùn）弗（fú）予给予赐予柔柔和温柔质质量品质眉眉毛画眉佛佛山佛祖拂吹拂拂晓矛盾矛头长矛矛盾盾牌后盾自愧弗如弗许祠（cí）遂（suì）巩固生字词词语单词饲饲料饲养伺伺候伺者逐追逐逐渐隧隧道隧洞祠堂宗祠遂心如意遂愿《自相矛盾》——《韩非子》韩非，战国末期法家代表人物，法家思想集大成者。客居秦国，备受嬴政赏识。积极倡导君主专制主义理论，目的是为专制君主提供富国强兵的霸道思想。自相矛（máo

2、）盾（dùn）楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗（fú）能应也。自相矛盾楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”字词解释鬻（yù）：誉：之：莫：陷：卖称赞。在这里有“夸耀”的意思。代词，指盾刺穿没有什么自相矛盾楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”翻译：楚国有一个卖盾和矛的人，夸耀他的盾说：“我的盾很坚固，没有什么东西能刺穿它。”自相矛盾又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”字词解释其：翻译：又夸耀他的矛说：“

3、我的矛很锋利，没有它刺不穿的东西。”人称代词，他的自相矛盾或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。字词解释或：以：子：何如：其：弗：应：有人用你怎么样代词，那个不回答自相矛盾或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。翻译：有人说：“用你的矛去刺你的盾，怎么样呢？”那个人回答不上来。谁来复述一下课文呢？自相矛盾楚国有个卖盾和矛的人。夸耀他的盾说：“我的盾很坚固，没有什么东西能刺穿它。”又夸耀他的矛说：“我的矛很锐利，没有它穿不透的东西。”有个人问他：“用你的矛去刺你的盾，怎么样呢？”那个人回答不上来。讨论：卖矛又卖盾的人可笑在哪里？帮那个人总结

4、一下教训。如果“矛”戳穿了“盾”，就说明：“矛”很_________，“盾”不_____。如果“矛”不能戳穿“盾”，就说明：“矛”________,“盾”_______。拓展思维想一想：有没有第3种情况发生啊？我明白了道理说话、办事要实事求是，不要言过其实，前后抵触。“自相矛盾”这个成语来源于这个寓言故事：比喻说话、做事前后抵触，不能自圆其说。《画蛇添足》——《战国策·齐策》《战国策·齐策》又叫《国策》，是中国古代的一部历史学名著，是第一部国别体史书。画蛇添足楚有祠者，赐其舍（shè）人卮（zhī）酒。舍人相谓曰：“数（shù）人饮之不足，一人饮之有余。请画地

5、为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为（wéi）之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮（zhī）曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂（suì）饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。画蛇添足楚有祠者，赐其舍（shè）人卮（zhī）酒。舍人相谓曰：“数（shù）人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”字词解释：祠：饮：舍人：余：卮酒：先成者：相谓：祭祀手下的人一壶酒商量喝剩余先画好的人画蛇添足楚有祠者，赐其舍（shè）人卮（zhī）酒。舍人相谓曰：“数（shù）人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”翻译：楚国有个人，

6、祭祀之后赏给手下人一壶酒。手下人的商量说：“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。让咱们在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。”画蛇添足一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为（wéi）之足。”字词解释：引：为之足：且：乃：持：拿、取将要于是拿着给蛇画上脚画蛇添足一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为（wéi）之足。”翻译：其中一个人先把蛇画好了，拿过酒壶将要喝，于是他左手拿着酒壶，右手画着蛇，说：“我可以再给它添上脚呢。”画蛇添足未成，一人之蛇成，夺其卮（zhī）曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂（suì）饮其②酒。

7、为蛇足者，终亡其酒。字词解释：未成：安：夺：遂：固：其②：子：亡：没有完成抢本来你怎么，哪里于是代指，那杯（指酒）失掉画蛇添足未成，一人之蛇成，夺其卮（zhī）曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂（suì）饮其②酒。为蛇足者，终亡其酒。翻译：可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了，那人把壶抢过来，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢？”于是把壶中的酒喝了下去。那个给蛇添脚的人，最后失掉了那壶酒。谁来复述一下课文呢？楚国有个人，祭祀之后赏给手下人一壶酒。手下人的商量说：“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。让咱们在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒

8、。”其中一个人先把蛇画好了，拿过酒壶将