关于教学管理的补充规.doc

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1、关于教学管理的补充规定面对不断深化的教学改革和日趋激烈的人才市场竞争，学院要生存，求发展，首先教学质量必须上一个新台阶，没有规范化的教学管理，不可能提高教学质量。为此，教务处对教学运行管理中的若干问题作出如下补充规定：一、关于学期教学计划和期末教学工作总结的规定：深入钻研教学大纲，精心制定本学期的教学工作计划是教师完成教学任务的关键，要求凡在我院担任教学工作的教师应在开学后的第一周向教务处交本学期教学工作计划，教务处将不定期对教学运行的中间环节进行质量监督和管理。期末应对本学期的教学工作进行总结和自评，一般要求在教学工作

2、会前交学院教务处。二、关于对任课教师、系主任进行期末教学工作考核的规定：本学期开始试行，下学期正式实施全院激励机制，期末对教师和系主任工作的考核结果将纳入下学期的聘用条件之中，并与期末奖金挂钩，教师考核的项目有：1.全学期总课时；2.请假、迟到、因病假及事假停课次数；3.教学工作的反馈情况；1.全学期批改作业次数，要求学生回课次数；2.参与专业汇报策划与否，参加“专业汇报”次数；3.交月考评表次数；4.参加学院召开的会议出勤情况；5.支持与配合学院各项工作情况；6.本专业学生校内外参赛获奖情况；系主任另增下列考核项目：7

3、.坚持周值班制出勤情况；8.系主任会的到会情况；9.召集本系教师开展教学研讨和教学改革情况；13.组织本系教师开展学术交流情况；14.个人学术论文撰写和发表情况；15.组织和策划本系专业比赛情况；三、关于教师命题、考试、阅卷的规定：考试是一种测评、甄别人的德、学、才、识个别差异的手段，考试的方式有口试、面试、笔试和实际操作，无论采取何种方式，都要有一定针对性，试题要体现教学大纲，同时要注重考查学生的创造能力和思维能力，教师在命题时，要求做到试题的规范性、科学性、严密性和准确性。完成试题编制后，请注明：1.考试课程名称、专

4、业、年级、班级；2.试卷类型（A卷或B卷；3.考试形式（开卷或闭卷）；4.考试时间（比如：100分钟）；5.各题评分标准（分值公布）；6.标准答案（或要点）；7.命题者署名；任课教师要教育学生诚信考试，公平竞争，按学院规定严肃考纪，端正考风，对考试违纪、作弊的学生一定严肃处理。无论口试、面试、笔试、实际操作，任课教师都应坚持公平、公正的原则进行阅卷评分，再将成绩、试卷一并交到教务处，由专人统一登记成绩。四、关于请假、补课、加课的规定：为确保正常的教学秩序，凡因病、事需请假的教师，请务必提前同时向教务处和班主任请假（附假条

5、），未请假而缺课的教师按教学事故处理，请病、事假而需补课的教师，原则上应利用本班自习课时间，同时填写“补课申请表”，经教务处同意后方可补课，杜绝利用学生中午和晩上休息时间给学生补课。任课教师应按课表正常行课，任何教师不得随意给学生加课，特殊情况必须加课的，必须先写申请报告，经教务处同意后方可加课。五、关于任课教师每月交月考评表和月课时自报表的规定：交月报表的目的，便于学院考核教师的短期业绩，也有利于教师本人的工作量记载，小结成绩，找出差距，分析学生学习情况，制定措施,及时解决问题，原则上以学月计算（4周为一学月），每四周

6、交一份到班主任处。任课教师的月课时计算，原则上以本月的16日至下月的15日止计算，要求任课教师认真如实填写，每月15日前交班主任处，选修课教师请交到临时班主任老师处。六、关于任课教师使用多媒体教室和电教设备的规定：随着教学的不断改革深化，多媒体教学越来越广泛地使用，为了规范教学管理，凡需使用多媒体教室和电教设备教学的教师应提前填写“多媒体教室使用计划表”提前一周交班主任或电教科，由电教科统一安排，否则，电教科不予安排，一切后果自负。教务处20问问年7月4日