除数是整数的小数除法(1).doc

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1、花垣县董马库乡九年一贯制学校自主学习合作探究收获展示达标测评学习日期：2014年10月日设计者：石丽娥学科数学年级五年级班级（1）学生姓名课题除数是整数的小数除法课型新授课学习目标1、我要知道除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同，懂得小数除以整数商的小数点。2、学会知识的分析，对齐的方法。3、解决生活中的数学问题，感到很有成就。学习重点理解和掌握小数除以整数的计算方法。学习难点商的小数点的定位。学习过程自主学习合作探究达标测评课后反思一、自主学习1、复习旧知268÷4=224÷4=252÷6=345÷15=2、王老师

2、买了8根同样的冰淇淋，一共花了16元。你知道每根冰淇淋多少元吗？如果买冰淇淋总共花的钱是个小数，你还会算吗？（今天我们就一起来学习除数是整数的小数除法。）二，合作探究1、王鹏坚持晨练，计划4周跑步22.4km。他平均每周应跑多少千米？（1）你的做法是：（2）想一想，被除数是小数该怎么除呢？方法一：（单位转化法）方法二：（列竖式法）22.4千米=（）米我会：（）÷4=（）米5600米=（）千米想：竖式中被除数的整部分除过后还余2，2表示余（）个十分之一，并与十分位上的4合并成24个十分之一，哦！24个十分之一，除以4得6个十分之一

3、，6个十分之一是（）所以商的6前点上小数点才行。（3）小结在计算被除数是小数的除法时，可以把，然后把商的小数点与被除数的小数点。三、达标检测1、列竖式计算。22.5÷54.2÷23.66÷35.4÷7仔细阅读认真思考合作学习书写规范花垣县董马库乡九年一贯制学校自主学习合作探究收获展示达标测评2、我会算。4.95÷11280.8÷24※0.649÷193、一个数的5倍是11.5，这个数是多少？4、两个数的积是15.36，其中一个因数是12，另一个数是多少？5、小明家买了20千克大米付了61.5元钱，每千克大米多少呢？四、总结、评价

4、：今天的学习，我学会了：。我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）课堂小结：课后反思：仔细阅读认真思考合作学习书写规范