生物章节训练(基因的本质).doc

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1、高一生物章节训练一、选择题1、噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体。子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于() A.亲代噬菌体外壳B.子代噬菌体外壳C.噬菌体的化学成分D.细菌的化学成分2、在DNA的双螺旋结构中,现已查明一核苷酸对中含有一个胸腺嘧啶,则该核苷酸对中还有()A.一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤  B.两个磷酸、两个脱氧核糖、两个腺嘌呤C.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤  D.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个鸟嘌呤3、噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是()A.核酸B.细胞膜C.染色体D.DNA4、通过分析发

2、现,甲、乙两个生物细胞中的DNA总量完全相同,而且4种碱基的量也分别相同。下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是() A.这两个生物的DNA分子数量相等B.这两个生物的遗传信息必定相同 C.这两个生物表现出来的性状相同D.这两个生物的遗传物质都是DNA5、经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,该生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断() A.此生物体内的核酸一定是DNAB.该生物一定不含DNA而含RNAC.若此生物只含DNA,则一定是单链的D.若此生物含DNA,则一定是双链的6、下列哪项对双链DNA分子的

3、叙述是不正确的?()A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T的数目也相等B.若一条链上G的数目为C的2倍,则另一条链上G的数目是C的0.5倍C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链的相应碱基比为4∶3∶2∶1D.若一条链的G∶T=1∶2,则另一条链的C∶A=1∶27、玉米根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有()A.8B.7C.5D.48、有三个核酸分子,共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链,这三个核酸分子可能是()A.2个DNA、一个RNAB.一个DNA、两个RNAC.三

4、个DNA  D.三个RNA9、双链DNA分子中,一条链上的A占30%,则双链中C+T占()A.50%B.20%C.30%D.15%10、某同学制作DNA双螺旋模型时中含腺嘌呤5个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比为1:3,则该DNA片段模型中含有脱氧核糖的数目为()A.10B.20C.30D.4011、在DNA水解酶的作用下,初步水解DNA分子可以获得()A.4种核苷酸B.4种脱氧核苷酸C.磷酸、核糖和四种碱基D.磷酸、脱氧核糖和四种碱基12、某生物精原细胞的染色体上有2n个基因,DNA含量为6.4C(单位)。则该生物肝细胞的染色体上含有

5、的基因数和DNA含量为()A.n和3.2C B.2n和6.4CC.2n和3.2CD.4n和12.8C13、假设一个DNA分子中含有1000个碱基对,将这个DNA放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了()A.1000B.2000C.500D.无法确定14、已知一双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中的4种碱基的比例和(A+C):(T+G)的值()A.能B.否  C.只能知道(A+C):(T+G)的值D.只能知道四种碱基的比例15、假设将含有一对同源染色

6、体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是()A.0B.25%C.50% D.100%16、马和豚鼠的体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是()A.生活环境不同B.DNA分子中碱基对的排列顺序不同C.DNA分子中碱基配对的方式不同D.着丝点的数目不同17、肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是()A.培养R型活细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型细菌时,加S型细菌的DN

7、A完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌C.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌D.培养R型细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌18、若用胰液肠液处理果蝇的巨大染色体,得到一连续的极长的纤维,此纤维可能是()A.染色体B.氨基酸、核苷酸 C.DNA分子D.多肽链19、下列关于DNA的叙述错误的是()A.在人类中,每个人的DNA分子都存在差异B.有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子C.在DNA复制时,必须先解旋为两条单链D.心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息20、在遗传工

8、程中,若有一个控制有利形状的DNA分子片段为,要使其数量增加,可进行人工复制,复制时应给与的条件是()()①ATGTG或TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④核糖⑤脱氧核糖⑥DNA聚合酶⑦ATP⑧磷酸⑨DNA水解酶A.①③④⑦⑧⑨B.①②④⑥⑦⑧C.①②⑤⑥⑦⑨D.①③

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