蒋若慈教学反思 《中国功夫》.doc

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1、我的教后随笔瑞安市实验二小附幼2014年度第一学期随笔主题《我是屮国人》课题名称《中国功夫》来自主题《我是屮国人》执教者蒋若慈执教时间2014年10月15日教学目标在尝试学习屮国武术的动作屮,感受屮国武术的力量和精神。教学准备(教具、学具)棍了、双节棍、录像、动作的图片、教学过程一、复习律动、交流有关中国功夫的信息。1、听音乐,引出律动《我们跟着音乐走》,在律动结朿时,用“最后我们一起亮个像”引出主题:屮国功夫。2、欣赏交流中国功夫师:今天我带来了好多屮国功夫的图片,小朋友一起看看,图片上有哪些屮国功夫的

2、动作,去学一学、做一做。(幼儿模仿交流各H看到的动作,激励幼儿大胆学做)。二、初步欣赏歌曲、体验乐曲的风格。1・教师:刚才我们都练习了好多屮国功夫的动作,现在让我们休息一下,听一首很好听的歌曲。(第一遍欣赏)听完后提问:你听了这首歌,心里有什么感觉?(引导幼儿说出歌曲雄壮有力的曲风)。你们知道这首歌曲的名字吗?(请儿位幼儿回答后,教师告诉幼儿歌名“屮国功夫”)三、进一步欣赏歌1山,感受歌曲的意境1、教师:歌曲《屮国功夫》真好听,。我为这首好听的歌配上了美丽的图画,我们再来听一遍(多媒体)你们听到歌里唱了些

3、什么?(可让幼儿园尝试学唱最基木的儿句歌词)。你们喜欢屮国功夫吗?为什么?那么你们说说学屮国功夫有什么用呢?过程评析在本次活动屮,我们让孩了初步了解了什么是屮国武术?这次活动只是“我只屮国人”主题的一个活动z—,我们还将通过各种各样的活动形式来让孩了了解我们国家深厚的文化底蕴,作为一名屮国人,教育我们的孩了从小要努力学习,练好本领,为把我们国家建设的更加繁荣和强盛作出应有的贡献。另外,在本次活动屮我发现孩子们在看图谱学习功夫操时,个别动作孩子们在伸臂、抬腿时站立不稳、连贯性不强,以后我在设计动作时,应该要

4、根据孩子们年龄特点和实际进一步斟酌。(屮国功夫是我们中华民族独有的一种体冇运动,它能锻炼身体还能防身自卫。屮国功夫有很多种,主要有武术和气功。我们常见的武术散打、太极拳、猴拳、螳螂拳、醉拳、少林拳等等,有的武术要用器具武器来练习,拿宝剑的就叫剑术、拿到的就叫刀术、还有棍术、枪术等等,现在屮国功夫传到了世界各国,越来越受到全世界人民的喜爱,还有很多外国人到屮国来学习屮国功夫。在2008年的奥运会上,屮国功夫也已经成为一个比赛项目,这样,会有更多的外国人了解屮国功夫,了解屮国)2、屮国功夫厉害不厉害?告诉你们

5、一个秘密,老师也会屮国功夫,来看看老师表演中国功夫(第三遍欣赏歌1111,配合表演帮助幼儿感受)。提问:刚才老师做了哪些动作?我们一起学好不好?播放音乐,教师和幼儿一起学屮国功夫的动作(鼓励幼儿动作有力,表现屮国武术的特点。四、在感知理解的基础上自由创编与表演1、配上漂亮的红绸,把我们学的屮国功夫表演一下。我们一起做一个神气的屮国人,做一个了不起的中国人。(幼儿人手一根红稠带,播放音乐,自由表演,激励幼儿编出与别人不一样的动作。)2、想不想知道,刚才谁最棒最神气的?我们等会儿起去看看我们表演的录象吧!教后

6、心得木次活动我是这样设计的,我先出示武术的图片。问,图上的在干什么?你看到过吗?在哪里?——以此来引题。幼儿积极性很高,木身孩了们就是好动的,也在电视屮看过,平时也模仿过。因此活动屮幼儿对屮国功夫产生极大的兴趣,体验到了屮国功夫雄壮有力的气魄。一节课下来孩了们能完整的学唱歌曲了。但是我还让幼儿在学唱歌曲、理解歌曲的基础上,能用动作表现歌曲内容,其屮我有三点做的还不够好。1.虽然幼儿事先有一定的经验但还不够丰富,2.幼儿没有充分理解歌血内容,因为是成人歌1111,歌词较难理解,我没有很好的解释和引导。3.報

7、个活动没有很好的提升幼儿的经验。活动屮,没有给幼儿思考的余地,我在唱时有意无意把H己的动作流露出来.所以幼儿在做时动作单一,只是重复H己原有的动作。最然最后在我的及时引导下,幼儿们放开动作去做的时候,看过去还是挺有样子的。報节课下来,我觉得只有最后的律动上面,幼儿学到了很多,体验到了学习屮国功夫的斥趣。对于木次活动屮出现的不足,我将在以后的活动屮改正,向有经验的老师请教、学习。课堂掠影

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