欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49734924
大小:270.50 KB
页数:10页
时间:2020-03-04
《教科版小学科学六年级下册 第四单元综合能力检测 B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版小学科学六年级下册第四单元综合能力检测B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共9题;共22分)1.(3分)给垃圾分类的方法有多种,如按________分;按________分;按________分。2.(3分)减少固体垃圾的科学方法是________、________和________。3.(4分)分类题。(在合适的位置上填写序号)。①果皮②渣土 ③废轮胎 ④小砖块 ⑤废电池 ⑥碎瓦片 ⑦菜叶⑧易拉罐 ⑨酒瓶⑩报纸 ⑥废日光灯管⑥蛋壳厨余垃圾:_______
2、_可回收垃圾:________有害垃圾:________其他垃圾:________4.(3分)可回收垃圾主要包括纸类、________、________、________类。5.(4分)目前主要处理垃圾的方法有________、________和________。其中________容易造成二次污染。6.(1分)“低碳城市”的理念贯穿在上海世博园的建设中:大面积使用太阳能、设计透光展馆、使用“零排放”清洁动力汽车等。同时,园区开放后将用“玉米塑料’’制成的可降解餐具替代传统的泡沫塑料餐具,以减少对________ (填“大气”“水”或“土壤”)的污染。第10页共10页7.(1分)绝大
3、多数水污染是由________引起的。8.(2分)________是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广________活动,以节约能源和保护环境。9.(1分)绝大多数的水污染是由________引起的。二、判断题。(共10题;共20分)10.(2分)“酸雨”告诉我们,这里的空气被污染了。11.(2分)洗过衣服的水不会造成水污染。12.(2分)购买物品,我们尽量选择一些包装豪华的物品。13.(2分)将食品废料、杂草、落叶等掺人污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1~3个月,腐熟后的垃圾可以用来做底肥。14.(2分)人多力量大,所以人口越多社会发展越快。15.(
4、2分)在垃圾堆上种蔬菜,可以减少肥料的使用。16.(2分)垃圾分类、分装,是为了对垃圾进行回收利用和对垃圾进行分门别类的处理。17.(2分)在自然保护区里,不准狩猎和采伐,但可以栽种一些新品种的植物。18.(2分)把垃圾倒人海洋里是最好的垃圾处理方法。19.(2分)私家车给大家带来方便的同时,也带来了环境和交通的不利。三、选择题。(共10题;共20分)20.(2分)下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是()。A.碎菜叶、蛋壳 B.玻璃瓶、塑料瓶 C.电池、空罐头 第10页共10页21.(2分)垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面()。A.修建公园
5、 B.建筑房屋 C.种植庄稼 22.(2分)下列说法错误的是()。A.空气中二氧化碳含量增加会导致气候变暖,土壤沙漠化等 B.我们每天在消耗食物和各种生活用品的同时也产生了大量垃圾 C.许多环境问题是人类活动造成的,人类的活动不能够改善环境 23.(2分)人们一般会把()扔进有害垃圾箱。A.烂果皮 B.生锈的铁钉 C.废日光灯管 24.(2分)关于对垃圾进行分类和分装,正确的说法是()。 A.有利于回收加工利用 B.便于对有毒垃圾处理 C.方便扔掉 25.(2分)下面塑料制品中,()可以用废旧塑料重新加工而
6、成。 A.食品包装袋 B.垃圾袋 C.保鲜膜 26.(2分)科学家用放大镜观察蟋蟀时发现蟋蟀的“耳朵”长在()。 第10页共10页A.头部 B.胸部 C.腿部 27.(2分)下面的做法,你认为属于“绿色环保”的是()。A.购买豪华包装的商品 B.经常使用一次性筷子 C.把废报纸送到回收站 28.(2分)下列场所产生的垃圾中,一般不会危害人体健康的是()。 A.医院 B.建筑工地 C.化工厂 29.(2分)一节一号电池烂在地里,能使()面积上的土壤失去利用价值。 A.3平方米 B.2平方米
7、 C.1平方米 四、连线题。(共1题;共5分)30.(5分)把下列垃圾和相应的分类用线连起来。第10页共10页五、科学探究题。(共2题;共23分)31.(8分)学了《污水和污水处理》一课后,小明决定进行实践。他先找来一盆污水,水很浑浊,水面上还漂浮着一些枯枝烂叶。他又找了一些小石子、细沙、矿泉水瓶、棉花、旧手绢、铁钉、塑料袋、易拉罐、玻璃瓶。(1)开始处理污水时,小明先将脸盆里的水放置一段时间,这个过程叫做________。(2)接着将漂浮在上面的
此文档下载收益归作者所有