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时间:2020-03-04
《教科版科学二年级下册 2.4《测试反应快慢》习题B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版科学二年级下册2.4《测试反应快慢》习题B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共8题;共16分)1.(2分)眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。2.(2分)我们的身体是由共 同的外部结构和许多内部结构构成的。3.(2分)翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。()4.(2分)翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼镜等感觉器官。()5.(2分)抓尺子游戏中,我们需要用眼镜看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,
2、命令手去抓等。()6.(2分)抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。()7.(2分)眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。()8.(2分)打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。()二、选择(共4题;共8分)9.(2分)在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是()。A.眼睛 B.鼻子 C.手 10.(2分)()对锻炼人的反应速度最有帮助。第4页共4页A.跑步 B.打羽毛球 C.看书 11.(2分)玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越()。A.快 B.慢
3、 C.不能确定 12.(2分)玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括()。A.注意力集中 B.认真倾听 C.快速动作 三、简答题(共2题;共10分)13.(5分)结合课上所学,说一说,我们为什么要运用多种感官去认识事物呢?14.(5分)写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。第4页共4页参考答案一、判断(共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、选择(共4题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、简答题(共2题;共10分)13-1、14-1、第4页共4页第4
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