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时间:2020-03-04
《教科版六年级下学期 科学第四单元 单元测试卷(二)A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版六年级下学期科学第四单元单元测试卷(二)A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断(共10题;共20分)1.(2分)垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。2.(2分)白色污染的产生,跟塑料在人们生活中的广泛应用有很大的关系。3.(2分)人类乱捕滥猎和过度开发利用,使得许多生物资源濒临枯竭。4.(2分)污水排放到河流里,会污染河水,但不会污染地下水。5.(2分)人类消耗化石燃料,造成大气中二氧化碳浓度增大,形成温室效应。6.(2分)分拣垃圾时
2、要注意卫生。7.(2分)制定计划、实地考察、观察样本、撰写报告是考察的基本过程。8.(2分)节约用水,从我做起!今后我们要尽量少喝水。9.(2分)科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,以减少空气污染。10.(2分)造纸厂产生的废水可直接排入江河中。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)在学校开展的实地考察家乡的自然水域的活动中,以下做法不正确的是()。 A.考察水域周围的环境,是否有废水排放 B.下水考察水里的动植物和污染物 第9页共9页C.取一瓶水样带回学校进行检验观察 12.(2分)根据月相形成规律,2011年5月17日(农历四月十
3、五)这天的月相应是()。A. B. C. 13.(2分)臭氧层是地球上所有生物的保护伞,它能吸收太阳光中过量的对生物有害的光线。你知道是什么光线吗?()。 A.红外线 B.紫外线 C.伽马射线 D.电磁辐射 14.(2分)下面关于废旧材料回收利用的说法,错误的是()。 A.塑料能够多次熔化,回收塑料能够减少环境污染 B.回收利用废旧金属,能节约大量的自然资源 C.将废弃电线焚烧后得到里面的金属,是一种很好的回收方法 15.(2分)下列场所产生的垃圾中,一般不会危害人体健康的是()。 A.医院
4、 B.建筑工地 C.化工厂 16.第9页共9页(2分)酸雨是指雨、雪、雾、露、霜下降时吸收大气中的二氧化硫和其他酸性物质,形成酸性降水。酸性物质主要有:含硫化合物、含氮化合物和氯化物等。目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的,酸雨在国外被称为“空中死神”。测定是否为酸雨的指标之一是pH。请问:pH达到一个什么样的指标时就是酸雨?()。 A.pH低于5.6 B.pH高于5.6 C.pH低于7.0 D.pH高于7.0 17.(2分)对待固体垃圾最积极、最科学的手段是()。 A.减少垃圾数量 B.回收利用
5、 C.减少垃圾数量、再使用和回收利用 18.(2分)附加题:1972年10月,第27届联合国大会确立每年的()为“世界环境日”。A.7月1日 B.6月5日 C.4月22日 D.3月25日 19.(2分)建立()是保护生物多样性的有效方法。 A.自然保护区 B.动物园 C.森林公园 20.(2分)下列关于废旧材料回收利用的说法中,错误的是()。 第9页共9页A.塑料能够多次熔化,回收塑料能够减少环境污染 B.回收利用废旧金属,能够节约大量的自然资源 C.将废旧电线焚烧后得到里面的金属,是一种很好的回收
6、方法 三、填空(共6题;共16分)21.(4分)当前世界存在的环境问题主要有________、________、________、________等。22.(1分)这个模拟实验说明了________。23.(3分)人类________和________,使得许多生物资源濒临枯竭,建立________是保护生物多样性的有效方法。24.(4分)将下列制作堆肥箱的过程按顺序排列,填写序号。________将腐熟后的垃圾倒在花盆中当底肥。________找一些食品废料、杂草、落叶等垃圾,以及一个旧木箱。________在堆积物的表面覆盖一层土壤。________将可分
7、解的垃圾分层堆积在木箱中1~3个月。25.(2分)画出世界通用的回收标志:________和不可回收标志:________。26.(2分)人类的________和________加速了物种的灭绝,并使生物资源濒临枯竭。四、连线(共2题;共10分)27.(5分)连线第9页共9页28.(5分)给生活垃圾进行简单分类(用线连接)。五、综合(共4题;共13分)29.(5分)喝完的矿泉水瓶可以回收再利用。如果我们能充分回收再利用矿泉水瓶,那么就相当于提高了资源、能源的利用率。请你设计并写出矿泉水瓶的四种用处。30.(1分)我们给垃圾场做一个衬垫的作用是________。3
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