如何培养学生的学习兴趣 (2).doc

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1、如何培养学生的学习兴趣金村兰庄小学校长邵战功【内容摘要】学习兴趣在学习过程中发挥着重要的作用。如何提高学生的学习兴趣，是我们每个教育工作者探究的课题。需要我们创设良好的学习环境、实施科学的班级管理、采取高效的课堂教学、建立和谐融洽的师生关系、重视学生的成功体验等方式来激发和培养学生的学习兴趣，让学生积极、主动、心情愉快地参与学习，使教学处于高效和能动状态，以达到不断增强学习效果，提高教育教学质量的目的。【关键词】兴趣激发培养质量教育教学中，我们常常会遇到学生上课注意力不集中、厌学、逃课等问题，严重影响着教育教学活动的顺利

2、开展，制约着教育教学质量的稳步提高。造成这些问题的原因固然是多方面的，但学生缺乏学习的兴趣则是重要的一个方面。因此上，如何培养学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，提高教育教学质量便成为我们每一个教育工作者面临的重要课题。带着这个问题，我深入师生、广泛调研、认真思考，对培养学生学习兴趣形成了一些粗浅的认识，现作引“玉”之“砖”，以期与各位同仁们共同交流探讨。一、提高认识，增强培养学生学习兴趣的主动性学习兴趣是指学生对学习对象的一种力求认识或趋向的倾向，是学习积极性中分现实、很活跃的心里成分。当一个学生对某一学科发生兴趣时

3、，他就能自觉的克服困难、集中注意、强化记忆、活跃思维、积极主动、心情愉悦地去学习，甚至对所学知识达到逆反背叛的地步。这充分说明了兴趣是学生成功与否的关键因素之一，在学习生活中发挥着重要的作用。古今中外前贤名家们也对兴趣有着他们精辟的见解，诸如孔子的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”等等，都无不深刻表明了这样一个道理：兴趣和培养激发兴趣在教育教学活动中具有极为重要的作用。对于我们教育工作者来说，有着很强的理论指导意义和现实借鉴意义，更加坚定了我们在激发和培养学生兴趣的道路上不断追求和探索

4、。二、多措并举，着力培养学生学习兴趣学生缺乏学习兴趣的原因是多方面的，学生自身身体素质、智力发展水平、家庭教育、家庭经济状况、家庭关系、社会环境、受教育的基础、自身心理素质等都是重要因素。培养学生的学习兴趣四一项系统工程，需要家庭、社会、学校及学生自己的共同努力。（一）用环境激发学生学习兴趣。人类的生存和发展都离不开环境，不同的环境会对人产生不同的影响。孟母三迁的故事就是中国古代最典型的例子。学生对充满生机、洋溢欢乐、富有情趣的和谐校园环境的渴望是他们正常的心理需求，积极营造宽松和谐、文化氛围浓厚、时代气息强烈的校园文化

5、环境，让教师走下讲台，与学生平等交流，建立融洽的合作互助关系，让学生真正感到平等，忘却畏惧，才能更加充分的激发学生的学习兴趣。（二）在课堂教学中培养和激发学生的学习兴趣。课堂教学是学校教育的主阵地，是激发学生学习兴趣的重要途径。在课堂教学中，激发和培养学生的学习兴趣，关键在于树立“以学生为中心和本位”的思想，明确学生的主体地位。首先，教学目标的确定应考虑到学生的情感、兴趣和精神需要。其次，在确定教学方法时应结合自身学习时的体验，想学生之所需，使学生学有所得，学有所乐。低年级教学时我们采用最多的就是快乐式教学法了，学生在轻

6、松和谐的氛围中快乐的学习知识，达到了事半功倍的好效果；高年级教学中，我们以学生的自学为主，激发兴趣，让他们积极去探索发现，不但增长了知识，而且增长了见识，可谓是一举两得之功效。（三）用和谐融洽的师生关系激发学生的学习兴趣。常言道：“亲其师，才能信其道”。和谐的师生关系，充满爱的课堂，是促进学生学习的动力。融洽的师生关系能营造出良好的课堂气氛，能使教师的主导作用和学生的主体作用得到真正的保证，也能促使师生的互动，能让学生积极配合教师的教学，顺利完成教学任务，达到预期的教学效果。在紧张的师生关系下想培养学生的学习兴趣，提高教

7、学质量，那是绝对不可能的。一名优秀的老师，需要对教育捧出一颗赤诚之心，向学生倾注满腔热情，并给予关注和照顾，给予鼓励和鞭策，争取建立一种和谐的师生关系，让学生围聚在自己的周围，让学生对学习产生兴趣，这种兴趣将会让学生受益终生。(四)用学生体验成功激活学生学习兴趣。俗话说：失败乃成功之母。但我不完全认同。通过调查，我发现许多孩子学习成绩差、对学习不感兴趣的主要原因是失败太多，成功太少，自信心受挫，对自己失望，导致厌学、弃学。我们应该坚持“成功乃成功之母”的见解，注意、关爱、激励每一个学生，多为学生创设获得成功的机会，让学生

8、感受到成功，在成功中培养自信。当学生遇到学习困难时应当给予适时的鼓励，帮助学生制定切实可行、力所能及的近期目标，让孩子体会和尝试到成功的乐趣，不断唤醒、培养学生的自信心，激发学生的学习兴趣。即使是学困生，他们也有这样、那样的长处，我们应当发现学困生的长处，努力捕捉学生身上的“闪光点”，及时总结和表扬他们的长处，多一些