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时间:2020-03-04
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1、作措施:宅队書在让学生珍惜宝贵的吋间奋发图罗口成功,但求每日进步。班级文化建设计划一、指导思想:班级文化是班级师半共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件,它贯穿于班级的教室等#个场合和学生的言语行动之中•班级文化建设不但能有效:地调动学习与实践的兴趣,史垂要的是能使学生形成良好的品/德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。二、总体目标让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的文化让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向.幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用•包括桌椅的摆放,的布置,黑板的利用等,实际上就
2、是一种静态文化•学纶触景生情,1,因美告爱,提高班护凝聚力•建设健康高雅的班级文化,可以增强学生丛牛活的兴趣,L而热爱生活,热爱文化学习,从而形成健康向#具体措施为:*(―)>态文化(1)班级名松:弊住(3班级目标叭3)班级口号:嶄耘于俗秒,收货于细微。(4)另外,班主任窃讥亲切濃节俾学生感受感受到浓浓的爱意和深切期望,激发向上的动力与激情•在这种班级氛围中,让学牛明确自己的奋斗目标和价值导向,形成一种健康向上的人格,结成一个积极进取,凝聚力极强的班集体.i学生获取新知,陶冶情操,表现创造力,体现个性化的舞台•因此,”学习园也”栏加工改版成四个主题内容,分别为:”妙笔生花叫七彩艺苑"
3、脑筋切起来"经典颂读”等版块•其中”妙笔生花”主要用于展示学生优秀习1作沪、彩艺苑”主要展示学丰的优秀手工,绘画等艺术作品;”脑筋动起来”展示的是学生的优秀数学作业或有研讨价值的数学题广经典颂读”、展示的是我国的文学精粹——古诗(有时以书法体现,有时以配画体现,嗚展学生多种知识的联系性)•左边的墙壁,由两大版块组成,第一版块毎的是班级fA的内容,第二个版块是记录学生在"文明银行储詁&細r中的得分情魁寸刻激励学生的文明行为和劳动,学习习惯.(开阔学们如何挖掘•只要我们精心装扮它们,墙壁也”说话”,有效丰崑班级文化,0^『,以保障班级环境干净整洁,培养孩子壬课程表,作息时间表及值表等内容
4、.•Im仏h11辱高学生,让学生在浓厚的文化氛围屮#如地成长.旌*h求]卫生用具归类摆放,整齐,垃圾基放到垃圾f扁里.并经常毅育孩冷讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外』4还定时清洗響從期擦沟,教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专题.6,教室前黑板的右边设计为”图书俱乐部”:为了更好地贯彻落实《新课程标准》讨神,培养学生广泛的阅读兴趣,激励学生读书的意志,使学生Ho)I从小养於址畏书籍,喜爱读书,学会读书的好习惯,从而提高学生的语文素养,丰富学生的课外阅读量•开展读书活动•图书俱乐部的建立将稠足学生的需求.•(土)动态文化与辭文化相对应,
5、动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展秤课堂文化是班级文化的主要组成部分•首先必须让学生热爱文化学习,经汎参肴文化活动•②上好每周的班会课•完成学校的要求,然后根据n誓实际情况毛犀班会主题.;(3④鼓訥学,养成读书习惯,鼓励写读书笔记,掌握正确甘励学生多參加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动跃班级氛总之,我班将根抓7校及禅準际,结合时代特点和形势需要,发挥班匸:色文化建设的疔人功能,使学4灌班级文化建设中提高思想道德修养俪班级文理的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化融合到校园文化建设中来,体现出集体个性,为班集体轲入星机和活力.',
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