学校班级文化建设计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校班级文化建设计划　　班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。下面是有学校班级文化建设计划，欢迎参阅。学校班级文化建设计划范文1　　一.班级组织　　班长：韦时泰团支书：彭松娜体育委员：刘冬　　学习委员：葛建东生活委员：刘红艳组织委员：周梦娟　　文艺委员：黄三娇记录委员：陈鹏轩11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校班级文化建设计划　　班级文化是校园文化

2、的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。下面是有学校班级文化建设计划，欢迎参阅。学校班级文化建设计划范文1　　一.班级组织　　班长：韦时泰团支书：彭松娜体育委员：刘冬　　学习委员：葛建东生活委员：刘红艳组织委员：周梦娟　　文艺委员：黄三娇记录委员：陈鹏轩11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学校班级文化建设计划　　班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。下面是有学校班级文化建设计划，欢迎参阅。学校班级文化建设计划范文1　　

3、一.班级组织　　班长：韦时泰团支书：彭松娜体育委员：刘冬　　学习委员：葛建东生活委员：刘红艳组织委员：周梦娟　　文艺委员：黄三娇记录委员：陈鹏轩11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。心理委员：徐莉杰　　班级心理委员及宿舍心理负责人;徐莉杰，韦时泰，刘卫华，史征涛，赵媛媛，周梦娟　　博客建设负责小组;陈鹏轩，梁仪，徐学乐，黄三娇，韦时泰　　以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求：以集体为主，团结同学，以身作则，严格要求自己;有原则性，有主见，敢想敢做;多操心，为班级献出

4、自己的一份力量。　　班长------协调辅导办，班主任统筹班级工作安排，分配，督促各班委各行其责;帮助同学协调工作，促进同学间的学习，情感等交流;参与讨论，确定重大决策。　　团支书------保持与学院团支部的交流，负责班级团支部的工作，认真负责培养好入党积极分子;负责班级团日活动策划，与班长共同督促班委完成班级工作，参与班级重大的决策。　　学习委员------负责联系课任老师，保持与老师良好的关系，安排各科代表，督促课代表收发作业;安排同学的学习工作，积极向优良的学风方向靠拢，构造一个良好的学习环境。　　生活委员

5、------负责管理奖学金的收发，管理好班费支出;鼓励同学多实践，敢想敢做，引导培养同学积极乐观的生活态度;生活上，构建一个文明的宿舍生活环境，及时发现同学的困难问题，给予帮助。　　文艺委员------负责管理学院安排下来的表演活动，组织带领同学参与文娱活动，提供一个舞台，充分发挥每位同学的特长，丰富同学们的课余生活，减轻同学的压力。　　组织委员------协助每次活动的安排，组织好同学积极参与，负责安排策划好班级的外出游玩，组织同学多多参与社会实践。协调各个班级活动的需要，培养同学团结意识。　　记录委员-----

6、-负责记录考勤，记录好每一次的活动内容，参演人员等，以备年末总结以及奖学金的发放依据;负责督促本组成员及时在博客上发表活动内容，做好本班宣传工作。　　心理委员------负责班级心理健康小组，经常促进同学交流，做好心理辅导，及时疏导同学健康的心理发展;积极与学院心理部门交流反馈，做好同学思想工作。　　体育委员------安排同学课外体育运动，联系外班比赛，增强同学们的体质，促进交流，增进感情;认真负责学院布置下来的运动比赛，为同学提供一个运动平台。　　二.指导思想　　建造一个书香氛围浓厚环境的同时，更要关注同学全面

7、健康的成长，培养一个具有高度集体荣誉感的班级。　　以集体为主，以表扬为主　　有原则，有主见，敢想敢做　　严于律己，不与同学争名争利　　1、制定富有班级特色的口号，班风班训，努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。　　2、发展每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。　　3、健全班级11此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。制度，包括班级公约，奖惩制度，以约束学生的言

8、行　　4、建设班级岗位制，实施岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来。培养学生的责任感及主人公精神。　　5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。　　三.制度　　助学金评定条例(动态评估见附件1)　　(一)基本条件。　　1.遵守宪法和法律，遵守学院规章制度;　　2.诚实守信，道德品质优良;　　3.家庭经济困难，生活俭