四五单元试卷.doc

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1、五年级（下）数学四、五单元练习班级姓名一、用心思考，正确填写。（34分）1.表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是，再添上（）个这样的分数单位就是最小的合数。2.=()÷()24÷7=5=1=3.在括号中填上合适的分数。3厘米=（）米45千克=（）吨15时=（）日15公顷=（）平方千米4.分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.2○○○43○3.30.25时○25分6．10本故事书，平均分给5个同学，每本故事书占总数的，每人分得总数的，每人分得（）本。7.小明默写单词，对了23个，错了8个

2、，写对的单词个数占总个数的。8．有20张连号的电影票，要拿3张连号的票，共有（）种不同的拿法。9.一节课的时间是小时，这里把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）是这样的2份。10.一本书共有130页，小军计划10天看完，4天要看这本书的。11．加工一个零件，甲要0.4小时，乙要小时，（）的工作效率高些。612．把4米长的绳子平均剪成5段，每段占这根绳子的，3段占这根绳子的，每段长米，剪2段所用的时间占总时间的。二、仔细推敲，准确判断。（5分）1.真分数一定都小于1，假分数一定都大于1。公倍数、

3、（）2.把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫作分数。（）3.一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（）4.和的大小一样，但它们的分数单位不一样。（）5.把一张正方形的纸连续对折3次后，得到的图形面积是原来正方形面积的。（）三、反复比较，慎重选择。(5分)1.如果是假分数，是真分数，那么a可能是（）。A.11　　　　B.13　　　　　　C.99D.122.五3班有46个同学，正好排成2列，每列23人。如果前后顺序不

4、变，每次请每列3个相邻的同学出列，一共有多少种不同的请法（）。A．22B.23C.44D.433.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）A．B.C.D.4.礼堂里一排有18个座位，小明和小华想坐在一起，在同一排有（）种不同的坐法。A.32  B.16    C.17    D.345.下面几个分数中与1最接近的分数是（）6A.B.C.D.四、认真审题，正确计算(12分)1.把下面分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）3.用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。50÷3=11÷12=25÷5=14÷3=4.把下列小数化成分数。0.233.092.50.027五、耐心观

5、察，细心操作。（10分）1．在直线上面的方框中填上合适的分数，在下面的方框中填上合适的小数。12345678910111213141516171819202．右边是一张5×4的方格纸，每个方格里都写了一个数。用去框，一共可以框出（）个不同的和，框出的3个数的和最小是（）。如果使框出的数的和是34，应该怎么框？（在图上画一画）3．右面是某年5月份的日历。日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031用形如的框来框出五个数，那么框出的五个数的和最小是（），最大是（），一共可以框出（）个不同的和。五、应用知识，解决

6、问题。（34分）1.合唱队有女生15人，比男生少5人。（共6分）6⑴男生人数是女生人数的几倍？（用带分数表示）⑵女生人数是总人数的几分之几？2.一块3公顷的菜地，平均分成5份。（共6分）⑴每份是多少公顷？（2）其中3份种土豆，种土豆的面积占这块地的几分之几？3.从扬州到南京的路程有90千米，一辆汽车从扬州开往南京，已经行了35千米，还剩全程的几分之几?（共5分）4.迎新越野赛中，小欣用16分钟跑完全程，小杰用小时跑完全程，两人谁先到达终点？（共5分）5.服装厂买来5箱月饼，一共300只，平均分给6个车间。（共6分）（1）每个车间分到多少只月饼？（2）每个车间分到几分之几箱月饼？6.

7、有一块花布长5米，正好可以做7套同样大小的童裤。（共6分）（1）每条童裤用这块布的几分之几？（2）每条童裤用布几分之几米？智力冲浪：（20分）61．如果65÷A＝3……8，那么65÷A的结果用分数表示是（）。2.小明和小丽训练赛跑，小丽先跑20米，小明用10秒就追上她，如果小丽先跑4秒，小明用6秒也能追上她，小丽和小明每秒各跑多少米班级：姓名：==================约分班级：姓名：======6============6